2004年全国女子举重锦标赛成败率技术统计分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘卫国  梁柱平 《体育科技》2005,26(4):35-36

以参加2004年全国女子举重锦标赛各省市代表队参赛选手为研究对象,运用观察统计法所获得各种数据,进行统计分析处理。并根据运动员试举成功率较低情况,对其原因进行分析和探讨,为举重训练提供参考依据。  相似文献   

基于利益相关者核心价值分析的公共项目成功标准研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

尹贻林  胡杰 《中国软科学》2006,14(5):149-155

对公共项目成功的判断标准的讨论由来已久,但是始终没能形成一个统一的标准,公共项目成功的概念依然模糊。本文试图从一个新的视角来判断公共项目的成功,即从界定和分析公共项目的利益相关者出发,形成以公平和效率均衡为基础的公共项目核心价值,建立公共项目核心价值生成模型和实现模型。最后结合价值网这一比较新颖的分析方法探讨了形成和实现公共项目核心价值的可行性。  相似文献   

县级中学高中生物理考试成败归因特点   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡象岭  杨昭宁  吴靖媛 《课程.教材.教法》2011,(6)

以435名县级中学高中生为被试,以考试成败归因问卷为工具,旨在探讨高中生对物理考试成败结果的归因特点。研究表明:(1)整体上看,县级中学高中生对物理考试成败倾向于作内部归因,他们将持久努力、临时努力和学习方法等内部可控原因视为首要原因;(2)自我评价成功者与失败者对考试结果的归因存在明显差异;(3)男女生对考试成功的归因不存在明显的差异,对考试失败的归因有一定差异,女生比男生更看重能力、学习方法、学习基础与任务难度等原因对失败结果的影响;(4)高中生对考试成败的归因不存在明显的年级差异。  相似文献   

中国从业者职业成功评定标准相关问题探讨——一项个案研究     

高婧 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,43(1):151-156

职业成功评定标准的确立对于促进从业者身心和谐具有现实意义。大多数学者的关注点都在于主客观评定标准的进一步分割和厘定,并未关注两种衡量标准之间的作用与影响。该文针对这一研究短板,突破现有研究范式,采用个案研究的方式,分析了主观职业成功与客观职业成功之间的相互作用,并发现职业发展阶段和社会性因素在二者作用关系中起到调节作用。在分析基础上提出主客观标准相互作用理论模型。  相似文献   

论南朝咏物诗的艺术成就     

赵红菊 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,43(2):83-86

咏物诗是中国诗歌的一个重要类型,主要是在南朝成型。南朝咏物诗是咏物诗发展的一个关键阶段,艺术上取得了很高的成就,但长期以来却未能得到公正、客观的评价。南朝咏物诗的成就,主要体现在其高超的体物技巧上,而这一点主要是通过丰富多样的创作手法和新颖的构思来实现的。  相似文献   

The effect of context on student engagement in engineering     

Eann A. Patterson  Patricia B. Campbell  Ilene Busch-Vishniac  Darrell W. Guillaume 《European Journal of Engineering Education》2011,36(3):211-224

The self-belief, motivation, tendency to procrastinate and learning styles of engineering students are discussed. It is proposed that engineering has developed an idiom and a learning approach that favours the dominant client, i.e. men, while simultaneously undermining the self-efficacy and motivation of women. Thematic coherence and teaching within a context that is familiar to students have been shown previously to be effective approaches for engaging students and are extended here to utilise the common experiences of all students to initiate the learning cycle. These approaches are combined with a template for teaching that uses the 5Es (Engage, Explore, Explain, Elaborate and Evaluate) in order to render the fundamentals of engineering more accessible to all students. This methodology can be introduced by individual instructors, who will be rewarded by students who are more engaged, more motivated and more likely to give a higher rating to the instructor and the course.  相似文献   

民办学院学生英语四级考试成败的归因研究     

裴丽霞 《黑龙江教育学院学报》2011,(4):175-179

归因理论以认知的观点看待动机,着重于依据原因所推论的信息,进一步预测和控制其随后的相关行为。运用W e iner归因理论的"三个维度与六因素归因模式"和2009年12月的大学英语四级统考成绩设计了一份问卷调查表,对苏州某民办学院2008级非英语专业学生进行了四级考试成败的归因调查,发现了一些有价值、有意义的信息,对提高民办学院的英语教学水平具有一定的启示作用。  相似文献   

影响中国女子冰壶队投壶成功率因素分析     

洪美玲 《体育科技文献通报》2011,19(12):24+45-24,45

本文运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对影响中国女子冰壶队投壶成功率进行分析,结果表明：技战术水平高低是关键因素;心理素质是另一主要因素;魔鬼赛程是影响投壶成功率的另一障碍因素。  相似文献   

辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员成才规律的研究     

李成梁  刘排  甘荔桔 《沈阳体育学院学报》2011,30(2):80-84

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及帕累托分析法,确定了田径、自行车等10个项目作为辽宁省竞技体育优势项目,对辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员的社会环境、训练情况、心理和文化等方面进行了调查。结果表明:辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员成才规律是社会学因素、训练学因素以及运动员心理、文化因素的共同作用。建议在对各竞技运动项目运动员培养过程中,应该遵循运动员的成才规律,及时调整训练过程中出现的问题。抓好专项训练的同时,还要重视运动员的文化知识教育,特别是专业理论知识的教育等。  相似文献   

从人文视角解析中国男篮甲级联赛三支夺冠球队的成功之道     

周国海  贺峰 《吉林体育学院学报》2011,27(3):39-41

中国篮球CBA联赛从1995年开赛至今夺得总冠军的球队分别为八一队、上海队和广东队。以中国男篮甲级联赛三支夺得总冠军球队为案例分析,其中八一队8次冠军,上海队1次冠军,广东队7次冠军。通过对三支俱乐部的分析,找出其制胜因素,从而为我国其它篮球俱乐部的发展提供参考。  相似文献