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61.
高校招生作为国家实施为国选才的重要手段,是赋予高校招生人员的一项神圣使命,具有广泛的社会影响。多年来,高校招生与高考一样素以严格著称,本着对考生负责,对国家和社会负责,以坚持“公平竞争,公正选才”的原则赢得了广泛的社会赞誉。然而近年来由于社会环境变化和来自各方面多种综合因素的影响,招生领域不可避免地出现了一些这样或那样的问题,一定程度上玷污了招生工作的纯洁性。正确认识和面对其中存在的问题,分析 相似文献
62.
公开考试,公平竞争,公正录取,这是科举制度所昭示的精神,所标榜的特征,也是整个科举制度立脚的基础。这一基础,是由北宋前期一系列革命性的科举制度建设夯实的。 相似文献
63.
当今世界职业教育正处于各种变革之中。全球化造就了地球村、知识经济带来了知识工人、终身教育营造了学习化社会、网络时代铺设了信息化高速公路、市场经济提供了公平竞争的舞台、高等教育大众化圆了更多人的“大学梦”,21世纪呈现出的这些时代新特征,全面加速了当今世界社会、经济、文化的深刻变化,也必然对职业教育的发展产生深远影响。 相似文献
64.
近年来学校课余体育竞赛中不公平现象屡屡发生，这种现象与教育规律相违背，可对学校和社会产生深远负面影响。本文探析了学校课余体育竞赛不公平竞争产生的原因，并提出相关对策．旨在引起相关部门关注及采取切实措施。 相似文献
65.
我国高校教师任用制度在经历几个阶段后采用合同聘任制，目的是将企业的竞争激励引入公共部门。聘任合同在合同管理中具有重要作用，但目前我国的聘任合同只是一种“象征性”的契约，未能完全发挥其作用。本文针对我国聘任合同实施现状从契约主义出发分析了聘任合同的重要性，并对合同的实施提出了一些建议，希望能使聘任合同制真正发挥激励作用。 相似文献
66.
本通过对专利制度中的伦理问题分析，指出专利制度为天才之火添加了利益之油；为创新提供公平竞争的环境；有效地调整和平衡了个体和社会之间的利益关系；同时也有效地调节了个人和集体之间的利益关系。专利制度体现了道德精神，是符合伦理原则的。 相似文献
67.
新课程倡导学生在课堂学习中要进行合作学习，那么，教师在课堂教学中应如何指导学生进行合作学习呢？下面，笔者结合自己的教学实践，谈几点看法。
一、需要建立结构合理的合作学习小组
合作学习小组一般以4～6人为一组，人数太多会影响学生的充分展示，人数太少不利于学生思维的碰撞和互动。组员搭配上，从学生知识水平、能力基础、性别、个性等多方面的差异考虑，采用异质同组的方式，将不同特质、不同层次的学生混合编排，以达到各有所长、优势互补的目的，为小组间的公平竞争打下基础。合作学习中小组形成应有一定的灵活性，小组成员不是长期固定不变的，可以根据需要让学生进行自由组合，组内的分工可以相互轮换。这样不仅增加学生对合作的新鲜感，提高合作的兴趣，也给学生提供均等展示自我的机会，促使学生得到多方面的锻炼。 相似文献
68.
机关事业单位工人技术等级岗位考核工作，随着它的规模和影响的不断扩大，不仅成为了社会较为关注的热点，而且已经成为技能人才评价的重要手段。这是要求工考工作不断探索实现考核的科学化、考务管理法制化、工考评价的社会化。为此我们结合工作实际，注重研究新情况，积极探索新方法，着力推进高技能人才考试改革。在较短时间内完成了考评工作的系列改革创新，并在全省范围内做了成功推广应用，全面提升了整体工作效能，使工作走上了规范化、程序化、公开化的良性发展的轨道。 相似文献
69.
70.
高校体育教育作为高等教育的重要组成部分，在学校教育从“应试教育”向“素质教育”转变过程中，与其他学科相比，在培养学生公平竞争、遵守纪律、团结协作、拼搏进取、吃苦耐劳等特殊能力方面具有较大的优势。但是我们也应看到，由于应试教育和传统观念的影响，体育教师在思想和业务素质等方面，存在着与素质教育要求不适应的状况。主要表现有：教学指导思想和教学内容及手段方面、知识结构及业务素质方面、教学能力及管理能力和创新能力方 相似文献