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91.
2007年高考已经落下帷幕,对全国卷Ⅰ历史部分的评论可谓是众说纷纭。但大家有一个感觉是共同的,那就是难度大,甚至部分题目超出考试大纲。造成这种感觉的主要原因是：题目灵活,宏观跨度大,知识点分散且多考查知识点的外延。 相似文献
92.
长江日报特稿中心现象,体现的是长江日报旗帜鲜明讲政治、重业务、强队伍,提升传播力的发展导向。特稿中心现象从某种意义上折射了爆款产品生产过程暗藏的规律：选题接地气、内容靠细节打动人,传播靠“共情”力。 相似文献
93.
＂宏观-微观-符号＂三重表征是化学学习中特有的思维方式,它有助于学生对化学知识的理解,优化学生的化学知识结构。本研究采用问卷调查等方法,对黔南布依族中学生的三重表征水平进行调查和分析,发现这个地区的中学生的三重表征思维方式十分有限。 相似文献
94.
张越 《淮北职业技术学院学报》2011,10(1):30-31
马克思主义信仰是我国社会的主导信仰。今天处于社会转型期的当今中国人们的个体信仰遭遇了巨大冲击。各种矛盾问题也因此更为凸显,马克思主义信仰正在面临着前所未有的挑战。我们应当科学认识马克思主义信仰,重塑马克思主义信仰,使其真正地深入人心。 相似文献
95.
96.
97.
98.
利用XRD、SEM、显微硬度Weibull统计分析以及摩擦磨损试验手段对比研究了等离子喷涂添加ω(TiO2)=13%的TiO2的Al2O3涂层(以下简称AT13涂层)和添加不同含量CeO2的AT13涂层的微观组织和性能。研究表明,CeO2以铺展良好的薄片状分布于涂层中,有效改善了涂层中层片之间结合。稀土CeO2的添加不改变AT13相变规律。涂层显微硬度的Weibull统计分析表明,添加CeO2对AT13涂层的显微硬度影响不大,显微硬度分布的分散性降低。当ω(CeO2)=4%时,涂层显微硬度分布的分散性最小。AT13材料中添加CeO2可显著提高涂层的耐磨性,当ω(CeO2)=8%时,涂层的耐磨性最好。添加CeO2不改变涂层的磨损机制,但显著降低涂层的磨损剥落程度。 相似文献
99.
郑亚楠 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):111-112
英语学习词典诞生于20世纪三四十年代,它以帮助英语为非母语的使用者学习英语为主要目的,其基本功能是帮助学习者正确理解并善于运用英语。本文通过对当今公认为最优秀的学习词典：Longman Dictionary of Contemporary English《朗文当代英语词典》（第三版）、Oxford Advanced Learner’s Dictionary《牛津高阶英语词典》（第六版）两本词典的对比研究,分析各自的特点,并结合中国中高级学习者的实际情况指出这两部词典最适合的读者。 相似文献
100.
蒋咏梅 《吉林广播电视大学学报》2011,(12):123-124
本文提出需要彻底转变当下的大学英语阅读教学观念,应从语言层面提升到思维层面,从宏观和微观两个方面进行阅读教学。 相似文献