全文获取类型
| 收费全文 | 116668篇 |
| 免费 | 618篇 |
| 国内免费 | 1053篇 |
专业分类
| 教育 | 60693篇 |
| 科学研究 | 17472篇 |
| 各国文化 | 313篇 |
| 体育 | 3744篇 |
| 综合类 | 2507篇 |
| 文化理论 | 677篇 |
| 信息传播 | 32933篇 |
出版年
| 2024年 | 857篇 |
| 2023年 | 3040篇 |
| 2022年 | 1820篇 |
| 2021年 | 2012篇 |
| 2020年 | 1779篇 |
| 2019年 | 1643篇 |
| 2018年 | 1054篇 |
| 2017年 | 1595篇 |
| 2016年 | 2289篇 |
| 2015年 | 4064篇 |
| 2014年 | 9837篇 |
| 2013年 | 7751篇 |
| 2012年 | 9571篇 |
| 2011年 | 10240篇 |
| 2010年 | 8083篇 |
| 2009年 | 7729篇 |
| 2008年 | 8358篇 |
| 2007年 | 6212篇 |
| 2006年 | 4944篇 |
| 2005年 | 5227篇 |
| 2004年 | 4888篇 |
| 2003年 | 4418篇 |
| 2002年 | 3377篇 |
| 2001年 | 2761篇 |
| 2000年 | 2049篇 |
| 1999年 | 617篇 |
| 1998年 | 434篇 |
| 1997年 | 349篇 |
| 1996年 | 265篇 |
| 1995年 | 267篇 |
| 1994年 | 211篇 |
| 1993年 | 150篇 |
| 1992年 | 108篇 |
| 1991年 | 80篇 |
| 1990年 | 98篇 |
| 1989年 | 96篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 10篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 6篇 |
| 1950年 | 9篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
72.
数字时代文献资源建设的主要特征 总被引：2，自引：0，他引：2
在概述“藏书建设”概念的“文献资源建设”概念发展历程的基础上，指出宏观文献资源建设和微观文献资源建设相结合，是当代文献资源建设的主要特征。 相似文献
73.
74.
世界经济全球化和区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。这种趋势表现为两股力量，即以世界贸易组织（WTO）及其前身关贸总协定（GATT）为代表的全球范围的贸易谈判机制与在特定区域范围内的相邻国家之间通过协议组成的区域经济合作组织的同时并存，互相推进。 相似文献
75.
改革开放以来，出版业日益成为国民经济重要的产业部门已是不争的事实。出版产业化的发展就是按社会经济文化发展的需要和市场经济规律以及出版业自身的发展规律来组织出版活动，实现出版资源的优化配置和生产要素的优化组合，以实现出版经营的良好效益。国民经济的各个产业部门无不以科技进步、现代企业结构形式和市场运行机制作为自身发展的基础，出版产业的发展也应夯实这三个基础。一、加快出版产业的技术进步国民经济任何一个产业的产生与发展无不以科学技术的进步为前提。同样道理，现代出版产业也有与之相应的科学技术基础。传统出版… 相似文献
76.
资本运营：中国传媒产业发展的助推器 总被引：2，自引：0，他引：2
企业扩张的办法一般有两种：一是靠这些企业自己赚的钱来投资，扩大自己，但这个办法太慢。中国的传媒有现在的规模，大部分用的是这种方法。二是让这些企业推动资本运营，通过上市或重组别的企业来壮大自己。西方发达国家的传媒倾向于这种方式。我国传媒如果依靠自我积累的发展只能算是算术级数，只有通过资本运营才能取得几何级数的放大效应。按照经济学家魏杰的说法，资本运营就是“买卖资产与企业的经营行为”。资本作为一种生产要素，可以参与到经营活动中。而且由于资本运营对资源配置、利益分配等的独特作用，它有着“化腐朽为神奇”… 相似文献
77.
78.
79.
陇右地区是中华文明的重要发祥地之一,历史文化底蕴深厚,孕育了富有地域特色的陇右文化。陇右文化对于继承中国传统文化、培育民族精神、构建和谐社会和建设社会主义新农村有积极意义。站在学科建设的高度,从学科体系、学科队伍、课程建设和学术研究四个方面建设陇右文化有很重要的意义。 相似文献
80.
刘昌友 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(1):36-37,40
教育是自然人转变为社会人的决定因素.人是教育的根本,是教育的出发点,又是教育的归宿.一切教育必须以人为本,高校学生工作亦必须遵循这条规律.新时期高校学生工作要在教育观念、教育内容、教育方法等方面与时俱进不断创新,才能培养符合时代要求的高素质创新人才. 相似文献