全文获取类型
| 收费全文 | 163127篇 |
| 免费 | 392篇 |
| 国内免费 | 703篇 |
专业分类
| 教育 | 133568篇 |
| 科学研究 | 11665篇 |
| 各国文化 | 526篇 |
| 体育 | 3318篇 |
| 综合类 | 4306篇 |
| 文化理论 | 1058篇 |
| 信息传播 | 9781篇 |
出版年
| 2024年 | 436篇 |
| 2023年 | 2053篇 |
| 2022年 | 1947篇 |
| 2021年 | 2142篇 |
| 2020年 | 2324篇 |
| 2019年 | 1728篇 |
| 2018年 | 973篇 |
| 2017年 | 1523篇 |
| 2016年 | 2499篇 |
| 2015年 | 5230篇 |
| 2014年 | 13700篇 |
| 2013年 | 8956篇 |
| 2012年 | 10066篇 |
| 2011年 | 14774篇 |
| 2010年 | 14964篇 |
| 2009年 | 12673篇 |
| 2008年 | 16085篇 |
| 2007年 | 12479篇 |
| 2006年 | 8607篇 |
| 2005年 | 8212篇 |
| 2004年 | 6238篇 |
| 2003年 | 4581篇 |
| 2002年 | 3166篇 |
| 2001年 | 2249篇 |
| 2000年 | 2078篇 |
| 1999年 | 946篇 |
| 1998年 | 662篇 |
| 1997年 | 618篇 |
| 1996年 | 472篇 |
| 1995年 | 439篇 |
| 1994年 | 398篇 |
| 1993年 | 271篇 |
| 1992年 | 241篇 |
| 1991年 | 207篇 |
| 1990年 | 112篇 |
| 1989年 | 83篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 9篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
近年来,我们以例题与命题研究为着力点,以简驭博,以小见大,提升教师的结构化关联能力和实证意识,促进教师的专业成长,取得了很好的效果。让典型范例成为固着点,加强教师的结构化意识1.教师要基于原理开展典型教学我们改变以知识传递、陈述、模仿、结论为主的单一倾向,倡导从数学知识的本源、成因、矛盾切入知识点的教学,注重概念的产生根源、公式的推导过程、定义的形成与发展,增强发散性与扩展性,讲透原理,使每个知识点愈发灵动、舒展与深刻。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
县级融媒体中心建设是一个长期的系统工程,思维观念的转变、媒体关系的处理、技术系统的建设、人才队伍的培养等关键问题的解决,都需要经过较长时间的经验积累与实践磨合,循序渐进方能持续健康发展。 相似文献
17.
"语文教学的方法不是一种独立的现象,而要受到多种教学因素的制约,语文教学方法也不是一种单一的模式,而是多姿多彩的。语文教学的方法更不是凭空产生一成不变的,而是发展变化的。"如何实现从初中古诗词学习到高中古诗词学习的平衡过渡,实现对古诗词的学习从知识型到能力型的转变,一些必要的初、高中古诗词有效衔接的教学方法的运用就显得非常重要。 相似文献
18.
教育如何围绕学生全面成长这个主题,更好地服务于学生,把他们培养成一个幸福完整的人?5年前,一粒种子落户我家窗缝,它奇迹般的生长过程启发了我对基础教育小学阶段的深度思考,并逐渐完善了一个教育思路:将每一个孩子看作一粒独特的、有着无限发展可能性的种子,而不是一张张可以随意涂写的白纸。 相似文献
19.
王必闩 《中学历史教学参考》2020,(1):31-34
掐指算来,担任学科教研员一职至今已整整十二个年头。磨课、听课、评课、讲座、命题、考试、阅卷、培训等这些常规工作,似乎驾轻就熟,再平常不过。而每每静下心来,又突然发觉,实际情况没那么简单,因为很多时候忙忙碌碌未必就能带来想要的结果。相反,工作中引发思考与亟待解决的问题却越来越多。 相似文献