体育健心操的创编及应用效果的实验研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

佟立纯  张洋 《首都体育学院学报》2002,14(1):91-93

本研究将音乐、诗歌、语言暗示、表象回忆、呼吸练习、穴位按摩、肢体活动多种对人的心理产生影响作用的要素有机的融合到一起，创编出一种对心理有积极促进作用的体育锻炼方式——体育健心操，并通过实验和初步推广验证了健身操实用效果。  相似文献   

创建学习型图书馆 增强图书馆竞争优势   总被引：33，自引：3，他引：30  

黄克文  刘丽霞 《图书馆论坛》2002,22(6):8-9,15

针对目前网络环境下图书馆面临的竞争和挑战，提出了创建学习型图书馆，以增强图书馆的竞争优势的思想，并以国外学习型组织的理论为依据，论述了什么是学习型图书馆以及如何创建学习型图书馆。  相似文献   

浅谈我国区县公共图书馆的服务方向   总被引：1，自引：1，他引：0  

周江 《图书馆学刊》2002,24(1):57-58

目前，我国的多数区县公共图书馆设在中小城市里，而中小城市均被广大农村所包围。这些区县公共图书馆的实际业务活动主要是为中小城市的读者服务，广大的农村读者却被忽视了，成了被遗忘的角落。这是与江总书记“三个代表”重要思想相违背的，是与我国现代化建设的要求不相适应的，是与我们所处的时代不相称的。这不能不引起我国广大图书馆工作者的认真思考和高度重视。笔者认为，我国区县公共图书馆的服务方向主要在农村。１农业、农村、农民问题的重要地位纵观历史发展的轨迹，从自然经济到市场经济，从农耕文明到工业文明，中国社会所经…  相似文献   

信息传真     

《中外文化交流》2002,(9):64-64

应日本日中友好协会邀请,中国对外文化交流协会常务副会长刘德有将随宋健会长率领的中日友好协会代表团于9月4～13日赴日本,出席“纪念中日邦交正常化30周年” 等有关活动。 应日中友好会馆、日本文化厅邀请,以周和平副部长为团长的中国政府文化代表团一行7人于9月底访问日本。应中国文化部邀请,以文化部长卡琳娜·彼德森为团长的拉脱维亚政府文化代表团一行5人于9月10～15日访问北京和上海,并与我签署两  相似文献   

自主选择性课程改变了什么？     

夏应霞  胥茜 《教育文汇》2004,(4):15-16

五年前，四川省成都市盐道街中学老师开设的“模拟股市”课程在社会上引起强烈反响，有人议论：这所中学怎么能开设与考试不相干的选修课?也有人认为这只是一种“吸引眼球”的创新活动，纯属短期行为……一时间，众说纷纭。事实上，就是从这个时候开始，盐道街中学所承担的省级科研课题“中学自主选择性课程研究”正式启动，如今，该项课题已正式结题。一个课题，三年时间，盐道街中学的一位老师说：“它正改变着我们学生的学习方式，也可能改变我们和学生的人生。”  相似文献   

学生的交际能力在班级活动中如何发展     

揣敏 《中国教育科研与探索》2005,(6):116-117

交际能力是一利-在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。交际能力的培养既有利于促进学生的个性思维发展，也体现了教育终身化的理念。我在班级文化建设中注重培养学生的口语交际能力，并在实施中有了一些体会。  相似文献   

省教科院即将在全省开展首批20所“和谐校园”现场评估活动     

李明华 《浙江教育科学》2006,(3):25-25

浙江省“和谐校园”建设工程是省教科院为响应中央关于建设社会主义和谐社会的指示精神而在全省开展的一项活动。该项活动自2005年9月启动以来，经省、市有关部门的大力支持、配合。现已顺利完成第一阶段的选拔、考核工作，从中产生了42所初审入围学校。根据原定工作部署。拟从2006年下半年起，  相似文献   

国外职业教育课程开发比较研究   总被引：13，自引：1，他引：12  

郭英林 《教育与职业》2005,(13):64-66

课程是实现教育目标的手段或工具，是决定教育质量的重要环节。课程开发不仅是教育改革中最关键和敏感的部分，也是教育改革的突破口。如何对职业技术教育的课程进行开发，使之与现代社会的生产方式、生活方式的发展变化合拍，培养出现代社会所需要的有文化、有技术、有道德的高素质的劳动者，这是世界各国不断深入研究和亟待解决的重大实践课题。  相似文献   

让作文成为孩子们自由表达的乐园     

张春梅 《延边教育学院学报》2005,19(1):78-80

在小学语文教学中,提高小学生的写作能力可从以下几个方面入手:一、提高学生对写作重要性的认识;二、培养学生的写作兴趣;三、通过写新闻的方式提高学生的写作能力;四、加大写作训练的密度;五、通过多种途径提高学生的写作水平。  相似文献   

大学生健康情绪的培养     

杨洪续 《济宁师范专科学校学报》2005,26(2):66-69

健康情绪对大学生的成长与成才极其重要，本文阐述了大学生健康情绪的标准，健康情绪对大学生的影响，以及维持和增进大学生健康情绪的方法。  相似文献