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71.
知识型组织智力资源管理新论   总被引:5,自引:1,他引:5  
金福  王前 《科学学研究》2006,24(4):591-596
本文针对智力资源管理问题,基于CAS与ICAS理论,导出知识型组织智力资源的“有控自组”管理理念,并提出了组织智力资源管理的环境创设机制、资源共享机制与智力涌现调控机制。此项研究,对知识型组织实施知识创新管理具有重要现实意义。  相似文献   
72.
通过对知识型员工流动的特点、原因、影响等因素的分析,提出应正确对待知识型员工的流动,尽量减少流动。  相似文献   
73.
知识型员工的职业高原与绩效关系研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
余琛 《科学学研究》2006,24(6):929-933
通过对180名知识型员工的问卷调查,发现知识型员工的职业高原由三个维度构成:结构高原、内容高原和生活高原,职业高原对知识型员工的工作绩效会有影响。认为知识型员工的职业生涯管理问题需要引起重视。  相似文献   
74.
知识型企业,智力资本是企业价值的主要贡献因素。企业核算系统作为一个管理信息系统,由于植根于传统的工业经济,没有重视智力资本的核算,正面临着前所未有的挑战。本文在分析知识型企业内部发生的各种变化的基础上,提出了智力资本核算的基本框架。  相似文献   
75.
本文通过对传统的金字塔结构、新兴的矩阵结构和以项目为中心的结构等几种组织结构的比较分析,推出新型的组织结构——知识型组织结构。这种结构通过引入以知识管理系统为核心的计算机智能系统,解决传统组织结构与现实经济的冲突,适应以人为本和知识驱动的新经济形态,提高企业的竞争效率。  相似文献   
76.
为适应时代发展的要求,为国家培养更多的知识型人才,思想品德课教学必须大胆改革,突破传统知识教育的束缚,改变传统模式,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。笔者结合自己教学实践,就如何改进初中思想品德课教学谈几点体会。  相似文献   
77.
创业改变就业格局。从就业效应视角对不同类型创业活动的比较分析发现,“机会型创业”和“知识型创业”在提供就业机会等方面表现更为显著,大学生具备成为机会型、知识型创业者的优势。应当鼓励大学生积极参与创业活动,提高创业成功率,提升创业带动就业效应的长效性。  相似文献   
78.
科学技术对于产品与服务的竞争起着决定作用,而掌握和运用科学技术的主体是知识型员工.只有正确认识并合理利用人力资源,吸引、保留和激励组织系统内最优秀的人才,才能谋求战略上的长远发展.分析了知识型员工的特点及目前我国知识型员工管理现状,给出了知识型员工的管理策略,即着重培养知识型员工对组织的认同感和归属感、工作成就感,建立...  相似文献   
79.
第一,读书时要给书分个类,不要混为一谈,阅读分为知识型阅读、消遣型阅读、精神型阅读,这三类阅读都需要,不要贬低哪一类,但是要分清楚,混成一类很麻烦。现在比较勤快的人忙着知识型的阅读。比较懒惰的人忙着消遣型的阅读。但是不管谁都不要忘了精神型的阅读。进行这样的阅读分类后,及时选择适合自己的阅读作品,会有更大的收获。  相似文献   
80.
高校图书馆知识型员工的工作具有创新性、自主性、团队性等特点,由于知识服务在高校图书馆的兴起和发展,对知识型员工的绩效评价有其现实需要.尝试基于激励理论,关注驱动和激励他们的真正的内生动力,建立一种动态目标结合关键绩效指标的绩效评价体系,结合考虑冗余资源、工作氛围和反馈机制问题,进行有效的评价管理,促进高校图书馆知识型员工潜能的发挥,提升图书馆服务绩效.  相似文献   
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