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知识型员工的流动及企业应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
知识型员工流动的管理是知识经济时代企业管理面临的重要课题。流动是市场经济竞争模式下知识型员工的重要特征并对企业和个人都具有一定的积极意义,企业管理者应该把握知识型员工流动的规律,转变观念,积极引导,完善制度,提高管理水平,利用知识型员工的流动增强企业活力和竞争能力。 相似文献
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知识型员工流动的特点、原因与对策 总被引：110，自引：0，他引：110
未来经济的竞争主要是科学技术与人才的竞争，而归根结底是人才的竞争。知识型员工作为掌握科学技术的人才，是当今以及未来时代竞争的焦点。如何吸引知识型员工而避免他们的流失成为国家和企业十分关心的问题。本文分析知识型员工的特点，探讨了知识型员工流动的特点和原因，并有针对性地提出了一些对策和建议，最后结合我国的实际情况给出了主要启示。 相似文献
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知识型员工流动频繁的原因与对策研究 总被引：3，自引：1，他引：2
摘要知识型员工作为掌握科学技术的人才,是当今以及未来时代竞争的焦点。知识型员工频繁流动的主要原因有个人原因、企业原因和社会原因。分析了这些原因,并提出了一些降低知识型员工流动率的措施。 相似文献
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在经济全球化迅猛发展的今天,作为知识载体的知识型员工是企业获取竞争优势的首要源泉,因而成为各企业争夺的重要资源,这就为知识型员工的流动提供了可能性,其流失问题也已成为企业面临的棘手问题.文章以我国知识型员工为研究时象,首先分析了知识型员工流失严重的主要原因,指出了人才流失给企业带来的风险,并提出了如何有效防范知识型员工流失的具体措施,以期对我国企业知识型员工流失问题的解决有所启示和帮助. 相似文献
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在知识经济时代,知识是核心的生产要素,因此,对于掌握知识的“人”来说,就越发显示出其重要性,创造力是一个企业发展的灵魂,而知识型员工是最具创造力的,是企业价值的主要创造者,是企业核心竞争力的重要组成部分。但由于人们工作观念的改变及企业间竞争的加剧,使得知识型员工的流动愈加频繁,他们在企业中占据的重要地位,其流失也给企业带来巨大的损失,如何留住知识型员工、降低知识型员工流失给企业带来的损失已成为企业人力资源管理中的一大难题。本文从知识型员工的定义入手,指出了知识型员工对于企业的价值体现,结合知识型员工的流失现状分析了其原因所在,提出了企业留住知识型员工的新思路。 相似文献
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知识型企业人力资本流动的模型及激励策略分析 总被引：8，自引：0，他引：8
本文以知识型企业人力资本流动及激励作为研究对象,首先说明其承载体———知识型员工的工作特性,其次构建企业人力资本流动模型以及激励模型,最后提出激励策略。 相似文献
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中国企业知识型员工激励机制实证分析 总被引：260，自引：6，他引：260
本文通过对知识经济时代的知识型员工的激励因素进行了中外对比，以及对知识型员工与非知识型员工的激励因素进行对比，探讨了知识经济时代的知识型员工的报酬激励，文化激励、组织激励、工作激励四大激励模式。 相似文献
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知识型员工开发与管理模式探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
知识型员工乃知识的载体，为了满足企业对于知识的要求，企业必须加强对知识型员工的开发与管理。从知识型员工的特点出发，分述了如何实现企业与知识型员工之间合理的要素匹配，进而概括出知识型员工开发与管理的相应模式。 相似文献
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基于模糊理论的企业知识型员工综合考核 总被引：8，自引：0，他引：8
在知识经济时代，知识型员工是人力资源管理的重心，而知识员工的综合考核是亟待解决的问题。文本建立知识型员工综合考核指标体系的同时，井基于模糊综合评价理论对企业知识型员工考核进行定量和定性的分析，为知识型员工的调动、加薪、培训等提供科学依据。 相似文献
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知识型企业新人力资源管理模式研究 总被引：23，自引：2，他引：23
曹细玉 《科学学与科学技术管理》2002,23(4):37-39
知识型企业是由知识型员工构成的知识联合体，其人力资源管理愈加受到重视。知识型员工有着与一般员工不同的特点，如何构建一个有效的人力资源部组织结构对员工进行有效激励，将是知识型企业成功的关键。文中通过对知识型企业员工特点的分析，探讨了知识型企业人力资源部组织结构的构建和管理模式的设计。 相似文献
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知识型员工创业与专用性投资研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济的发展使得越来越多的知识型员工选择创业,从事企业专用性投资的知识型员工因其专用性而将产生流动障碍,但并不意味着员工不能创业。本文从专用性投资的报酬递增功能、专用性人力资本的讨价还价能力、专用性投资积累的专业化经济以及"进入权"激励专用性投资的负面影响四个方面对员工的创业选择进行了分析。 相似文献
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在知识经济时代。企业的生存和发展与知识型员工密切相关，而知识型员工的产出数量和质量很犬程度上取决于企业对他们的激励。因此，如何对知识型员工进行激励是一个必须认真对待的问题，应该以吸引、开发、稳定三个阶段的激励构成知识型员工激励模式。 相似文献
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掌握最有价值的知识资本的知识型员工日益成为企业提升竞争力的宝贵资源,在人员流动日益频繁的今天,许多企业面临着：人才难留!知识型人才严重流失已给一些企业造成了重大危机,人才危机对这些企业的长期发展又构成重大威胁。针对知识型员工的特点和管理存在的问题,流失原因以及给企业带来的风险入手,从风险防范与激励控制两方面提出了如何有效管理知识型员工流失风险的具体措施。 相似文献
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论知识型企业岗位与薪酬结构的设计创新 总被引：4，自引：0，他引：4
知识型企业是由知识型员工构成的知识联合体，知识型员工有着与一般员工明显不同的特点，如何对知识型企业的岗位和薪酬结构进行人性化与柔性化的构建，以便有效地激励员工，将是知识型企业成功的关键。对传统岗位与薪酬结构设计模式进行了分析，探讨了知识型企业人性化与柔性化岗位与薪酬结构的构建以及管理模式的设计。 相似文献
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知识型员工是企业人力资源的重要组成部分，对提高企业核心竞争力起到至关重要的作用。分析了知识型员工的特点，在此基础上，提出了对知识型员工进行激励的策略。 相似文献
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针对鲜有研究将组织自尊视为知识型员工的一种个体特征资源并探讨该特征在传统上下级关系情境下对创新行为的作用机制，根据组织自尊概念捕捉知识型员工渴望尊重、追求自我价值等个性特征，基于资源保存理论，将知识型员工的组织自尊与工作投入视为个体资源、集体主义视角下的传统上下级关系视为条件资源，通过对325份两阶段问卷调查数据进行分析，探讨传统上下级关系情境下组织自尊对知识型员工创新行为的影响机制。结果表明：组织自尊显著正向影响知识型员工创新行为，且工作投入能够中介组织自尊对创新行为的积极影响；传统上下级关系正向调节组织自尊与工作投入之间的关系，且高质量上下级关系增强了中介效应，这意味着传统上下级关系有利于知识型员工更好地将其个体资源作用于创新过程，进而催生创新行为。为此，管理者应在工作设计、积极反馈和奖励等方面采取措施，提升知识型员工的组织自尊感，并塑造良好的上下级关系，促使知识型员工积极主动创新。 相似文献
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基于公平偏好理论的知识型团队合作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李训 《科学学与科学技术管理》2007,28(7):182-186
借鉴Fehr＆Schmidt公平偏好理论，通过建立融入员工公平偏好的团队理论模型，分析员工内在的公平偏好对知识型团队合作的作用机制。结果发现，即使不采用外在的监控机制，通过知识型员工具有的公平偏好可能解决知识型团队员工的“偷懒”问题，进而导致知识型团队合作均衡。 相似文献