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91.
“空白”,即在教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天尤为重要。  相似文献   
92.
本文从信息载体、传递方式的变革和科学技术发展等方面论述了文献信息数字化对图书馆服务方式、组织机构、理论研究和馆员素质等方面的影响。  相似文献   
93.
94.
论中国棒球职业化的发展对策   总被引:6,自引:2,他引:4  
通过具有职业性质的首届中国棒球新联赛的举办目的任务、基本概貌、组织形式、市场运作、职业特征、球员转会选秀等方面进行探索,剖析中国棒球职业化的发展对策,促使我国棒球事业快速、持续、健康发展。  相似文献   
95.
龚菡 《视听纵横》2002,(3):51-52
据统计,目前,我国上空已有包括中央电视台在内的31家电视台四十多个频道的卫星电视信号,而在全国31个省会城市及直辖市的有线电视网中,其卫视频道的数量超过15个的还占不到一半,个别卫视落地仅有可怜巴巴的几个城市。有些卫视的落地城市还在逐年减少。  相似文献   
96.
《宣武教育》2003,(10):44-46
  相似文献   
97.
丰富教学方法让学生成为体育教学的真正主体   总被引:6,自引:0,他引:6  
刘平江 《体育教学》2002,(2):14-14,15
素质教育是一种弘扬学生主体性的教育。素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育。这一点正是相对“应试教育”缺乏人格教育而言的。素质教育尊重学生的人格,承认学生的个体差异,尊重学生的个性发展。因此素质教育又是一种个性化的教育。素质教育的这一特征,要求改革压抑学  相似文献   
98.
99.
学生体质健康调研监测工作,是我国学校体育、卫生工作的一个制度化、科学化的长期任务,也是一项规模大、项目多、涉及面广、科学性强的工作,科学规范的组织方法是完成体质调研任务的根本保证。本文通过对西北工业大学2000年大学生体质调研组织工作的实践研究,提出一套较为科学的、易操作的组织程序与方法,为今后进一步完善大学生体质调研的组织工作方法,提供较为科学、可行的参考模式。  相似文献   
100.
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