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《湖北体育科技》2019,(12):1039-1042
网络体育组织的兴起和繁荣是我国互联网普及与社会经济增长的时代产物,是我国社会结构变迁、经济多元发展、体育需求多样化的结果,体现了公民自身能力和参与体育管理意识的提升。当下,我国政府转移体育公共服务职能、社会优化体育资源配置、公民保障体育权益享有的需求,为我国网络体育组织兴起和发展提供历史机遇。运用文献资料法,实地调查法等方法,对网络体育组织面临的地位合法性、组织复杂性、资源弱势性、自治滞后性现实挑战进行分析。建议:坚持依法治体,推进组织合法建设;规范组织运行,建立安全问责机制;提升自身能力,重视组织品牌塑造;挖掘组织深度,发挥组织社会责任。 相似文献
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随着全民运动的兴起,篮球作为大家比较衷爱的体育活动在很大程度上得到了普及。在新课程改革的背景下,初中篮球教学不能仅仅停留在提高学生篮球技能方面,还应该在篮球教学中锻炼学生的组织能力以及团队协作能力,从而促进学生实现全面成长。本文分析了初中体育篮球教学中提高学生组织能力的相关对策,以便促进学生全面成长。 相似文献
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大数据、人工智能等数字技术的发展促进了企业的数字化转型升级和创新。基于动态能力理论和组织变革准备理论，引入了数字化组织准备作为中介传导机制和数字化能力作为调节作用机制，构建了数字化导向对数字化创新影响机制的理论模型。通过回收的336份有效问卷对文中的假设进行检验，研究结果表明：数字化导向对数字化创新有显著的促进作用；数字化组织准备在数字化导向和数字化创新之间的部分中介作用显著；数字化能力在数字化组织准备与数字化创新之间发挥正向调节作用，并进一步调节数字化组织准备在数字化导向与数字化创新之间的中介作用，即：数字化能力越强，则数字化组织准备的中介效应越显著。研究结果丰富了数字技术赋能企业创新的相关研究，也为企业的信息化、数智化建设提供理论支持和实践借鉴。 相似文献
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《教育教学论坛》2020,(1)
根据国内外文献研究,文章梳理出影响高校创新创业类学生组织可持续发展能力的三大因素变量:基础构成活动、环境作用活动、价值提升活动,并且运用结构方程模型技术构建高校创新创业类学生组织可持续发展能力的评估指标体系,从而通过"管理熵"和"耗散结构"理论测度高校创新创业类学生组织的可持续发展能力和培育机制,研究得出"基础构成活动"通过中介变量"环境作用活动"和"价值提升活动"进而影响可持续发展能力,环境作用活动的"人力支持"指标中指导教师的成长帮助与"外界资源"指标中社会合作平台的跨域性资源直接正相关影响可持续发展能力,价值提升活动往往在长期积累中产生巨大能量,从而增强可持续发展能力,显示出价值提升活动的潜力。 相似文献
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48.
吕晓阳 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
课堂是教学的主要场所,是师生进行交流的园地。建构一种和谐的、有利于提高课堂教学效果的课堂秩序,会直接推进有效课堂教学的实现。现代科技的发展和社会的进步,给教师提出了更高的要求,教师应改变传统的教学方式,在新课标理念的指导下进行更有效、高效的课堂教学。 相似文献
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50.
国际组织不仅是维护国家利益、塑造国家形象的有力渠道,也是贡献大国智慧、体现天国担当的重要平台。在政策的指引下,我国一些高校积极开展实践探索,初步构建起了系统培养和输送国际组织人才的教育体系,成为新时期直接服务国家人才战略的有效支点。 相似文献