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91.
本文报道了国产岩蕨科19个种l变种的比较形态解剖研究结果,其中10个种为我国 特有。  通过对根、根状茎、叶轴和叶柄关节的解剖,对叶、毛状体和孢子囊群的比较形态观察,及对20种孢子扫描电镜观察,扼要讨论了它们与系统发育和分类的关系。  相似文献   
92.
论拉格朗日中值定理在应用中的证明作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要针对拉格朗日中值定理在应用中的证明作用进行了探讨。  相似文献   
93.
In this paper,a new proof of the inequality of Vicente Goncalves was given.The method may be powerful to deal with some problems of polynomials.As an application,a new inequality for the coefficients of a polynomial and its roots was derived.  相似文献   
94.
细黄链霉菌产木聚糖酶的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过多因子摇瓶发酵优化实验,以细黄链霉菌为始菌,研究产木聚糖酶的情况.以甘蔗渣为惟一碳源,测定不同甘蔗渣含量的培养基中细黄链霉菌所产木聚糖酶的活力,同时测定氮源、接种量对该菌产木聚糖酶的影响,结果表明,其最适碳源含量为10%,最适氮源为酵母膏和硫酸铵的混合氮源,其最适接种量为5%;在装料50mL的三角摇瓶中于30℃、120rpm振荡培养5d后,发酵液中木聚糖酶活力达7.74IU/mL.  相似文献   
95.
受伤的猫     
张扬 《学前教育》2007,(1X):8-9
<正> 在女儿还只有两岁半的时候,我问过她:在马路上看到一只猫受伤了,你会怎么办?女儿不假思索地说:我要给它送鱼吃!听后,我十分高兴,女儿不仅同情它,还想出了自己的做法。然而这样一只"受伤的猫",我们好久也没有遇到,所以我也无法验证女儿是否真的会这样做。直到女儿6岁时,我们终于遇到了一只受伤的猫。一天,我从超市购买了女儿最爱吃的火腿肠,正走在回家的路上,一只猫  相似文献   
96.
利用一元二次方程根的定义解题,是一种常用的方法,也是近年来中考考查的热点.当我们解决某些问题感到无法下手的时候,利用基本定义求解.有时反而会有意想不到的效果.[第一段]  相似文献   
97.
"细"——微末之处,"节"——关键之处。阅读教学正是需要在细微之处,凸现文本亮点和课堂特色。镜头一:动画演绎,品词析句  相似文献   
98.
论职业教育“根基础”课程观的基本特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
根基础课程观不同于建筑模型的课程基础观,它是生物学导向的课程观,是职业教育课程基础观的一种样态,具有动态生成性、内在整体性、持续共生性、过程开放性的基本特征。  相似文献   
99.
与一元二次方程有关的主要考点有以下几个:1.判断是否为一元二次方程:2.不解方程,判断方程根的情况;3.求方程中参系数的值、范围或相互关系;4.求与方程根有关的代数式的值;5.列方程解应用题.下面,就让我们一起走进一元二次方程的考点.  相似文献   
100.
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