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971.
972.
区域信息化与区域经济发展的关系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
刘大勇 《科学．经济．社会》2004,22(3):31-33
中国区域信息化水平存在明显差异,而区域信息化水平的差异又是区域经济发展水平差异的重要原因,因此,要缩小东、中、西部发展差距,逐步实现经济"趋同",就要求各区域,尤其是中西部地区加快信息化建设,实施以信息化促进区城经济快速发展战略:加快区域经济结构调整的步伐,加强政府的宏观引导和政策支持,积极推进区域信息化建设;加快信息人才培养,完善用人机制. 相似文献
973.
从影响学生语言输入的情感因素出发,提出降低学生学习过程中的情感障碍,使学生能够顺利地吸收所输入的语言材料是提高英语口语教学效果不可忽视的一个重要方面.结合英语口语教学的特点和教学实践,介绍了情感教学在英语口语教学过程中的应用.教师应以积极的情感,最大限度激发学生的认知情绪,满足学生的情感需求,营造一个轻松、和谐的课堂气氛,帮助学生克服口语学习过程中的不良心理因素,感染和激励学生主动参与到口语教学活动中来,从而迅速有效地提高学生的口语水平. 相似文献
974.
根据油气藏成藏理论,油气藏形成之后,上覆盖层质量的变化会严重影响油气的聚集。大量事实证明,一些钻孔显示很好的层段曾经有过油气聚集,但由于后来盖层封闭性能变差,油气大量散失,形成了现今的残余油气藏。因此,测井解释不能仅对储层进行研究,还要对盖层封闭性能进行评价才能准确解释其含油气性。在此基础上提出了储盖组合测井解释观点,并建立了封闭、开启型油气藏测井解释模式。 相似文献
975.
文章阐述了信息时代高校图书馆员必须更新观念．提高文化水平和业务技能．拓宽知识面，广学博才．向一专多能的复合型人才方向发展。 相似文献
976.
科研是高校发展的原动力和生命力，同时也是促进教学不断进步的有效手段，科研水平高低直接决定高校的发展。本文首先建立了一个评估高校科研水平的指标体系，然后利用模糊综合评估方法建立了评估摸型，从而可以科学的、直观地评估高校的整体科研水平。最后应用此评估模型，对五所高校科研水平的能力进行评估和比较。 相似文献
977.
在本研究先期工作所确立的3项指标体系基础上,运用多元判别分析方法建立两类医学高校学报判别函数,并确定新指标体系中各指标判别能力的大小。经与8项指标体系的判别结果及原分类情况做配对χ2 检验,P值均>0 0 5,故可认为新的评价指标体系及方法科学有效,可用于对未知类别的医学高校学报学术质量的评估,为医学院校学报质量的评估提出了新的科学、简便、实用的指标体系和评价方法,为科技期刊学术水平的评价及质量的提高提供了科学依据。 相似文献
978.
ISO9000系列标准的主要理念体现在“质量管理的八项原则”、过程方法和PDCA循环等方面;普通高等学校本科教学评估时要贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。二者之间既存在较高的一致性,也有着本质的不同。 相似文献
979.
信息化指数模型及上海信息化水平的测定 总被引：5，自引：0，他引：5
The paper gives an improved model of informatization index. With this model, the social informatization indices of Shanghai from 1995 to 1999 are measured. The social informatization level of Shanghai in those 5 years is analyzed. 相似文献
980.
企业是经济发展的基本单位，而国有企业又是我国企业群体中的精英部分，它是在国民经济中占主导地位的国有经济的实体，它的好坏直接关系到国有经济占较大比重的中国经济的发展前景。从目前看，国有企业的发展与日新月异的经济发展和不断加快的改革进程相 相似文献