全文获取类型
| 收费全文 | 167948篇 |
| 免费 | 213篇 |
| 国内免费 | 540篇 |
专业分类
| 教育 | 153717篇 |
| 科学研究 | 8163篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 2003篇 |
| 综合类 | 2099篇 |
| 文化理论 | 165篇 |
| 信息传播 | 2537篇 |
出版年
| 2024年 | 551篇 |
| 2023年 | 2272篇 |
| 2022年 | 1557篇 |
| 2021年 | 3335篇 |
| 2020年 | 4078篇 |
| 2019年 | 5407篇 |
| 2018年 | 2791篇 |
| 2017年 | 5225篇 |
| 2016年 | 6871篇 |
| 2015年 | 9133篇 |
| 2014年 | 19605篇 |
| 2013年 | 14816篇 |
| 2012年 | 15621篇 |
| 2011年 | 17122篇 |
| 2010年 | 13159篇 |
| 2009年 | 10186篇 |
| 2008年 | 10475篇 |
| 2007年 | 7253篇 |
| 2006年 | 4416篇 |
| 2005年 | 4382篇 |
| 2004年 | 3076篇 |
| 2003年 | 2258篇 |
| 2002年 | 1659篇 |
| 2001年 | 1434篇 |
| 2000年 | 1251篇 |
| 1999年 | 213篇 |
| 1998年 | 139篇 |
| 1997年 | 109篇 |
| 1996年 | 92篇 |
| 1995年 | 49篇 |
| 1994年 | 49篇 |
| 1993年 | 20篇 |
| 1992年 | 30篇 |
| 1991年 | 33篇 |
| 1990年 | 17篇 |
| 1989年 | 11篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
学生在体育课堂中的学习动机与教学策略 总被引：2，自引：0，他引：2
一、课堂动机的心理学根据从心理学看，人的需要和目标的确立主要来自生理、安全、社交、尊重和自我实现的需要。而作为青少年学生，对待一门课的学习动机则主要来自于安全、尊重和自我实现的需要，即追求知识的实用价值。许多学生已不是努力对赞许或承认的满足，而是把要求他们学习的知识和技能在他们心目中的实用价值，作为他们实现自我的动机。学习是一种有目的的活动，学习的目的性越明确，学生学习的积极性就越高。要培养学生对某一学科的兴趣，主要是帮助学生认识该学科同他个人有什么联系。这个过程要求向学生说明，或帮助学生自已发… 相似文献
62.
63.
浅谈网络环境下的信息检索效率 总被引：5，自引：0，他引：5
网络环境下，信息检索效率主要是指检全率和检准率，它们之间存在互逆、互顺等关系。许多因素影响着检索效率，文章提出了提高检索效率的各种策略，并且展望了其发展趋势。 相似文献
65.
随着时间的推移，各地高三复习陆续进入第一次模拟考试阶段，这标志着高考前的“百日会战”已经进入到中期阶段。这一阶段的复习策略和战术调整往往是最关键的．某种意义上讲，也是考前能够把握的最后的整块复习单元(因为进入到5月，随着报名的进行，基本上进人答疑和个体辅导复习及考前调整状态)。那么一模后最现实的问题是该怎样 相似文献
66.
67.
培养学生学会学习，是全面发展学生能力的重要前提，是基础教育教学改革的主要任务。改进学生的学习方式，切实保证学生的主体地位，提高学生活动的实效性是全面提高课堂教学质量的重要内容。 相似文献
68.
杨柳 《济南教育学院学报》2004,(2):33-34,42
提问是历史课堂教学中的一个必不可少的重要环节。教师通过对学生的提问，一方面可以了解学生对历史基础知识掌握的情况，另一方面可以活跃学生的思维，启发他们深入思考，从而培养他们分析问题和解决问题的能力。因此，我们要重视历史课堂上的提问，并要研究提问的艺术。 相似文献
69.
70.
健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治研究 总被引：6，自引：0，他引：6
陈丽霞 《北京体育大学学报》2006,29(1):85-86,109
为研究健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛的防治效应,将70名中老年慢性腰痛病人分成A、B两组,C组由正常组35名无腰痛病史的中老年女性组成.对A、C进行9个月健身瑜伽训练.运用Neuromatic 2000 M/C神经肌电仪测试各组训练前后骶棘肌肌电指标,PPX-L型双能X线骨度仪测量各组训练前后骨密度值,分别进行组间比较.结果:慢性腰痛组(A、B)训练前腰背肌波幅低于正常组(P<0.01)时程大于正常组(P<0.01),训练之后腰痛组(A)和正常组(C)波幅都得到提高(P<0.01和P<0.05)时程都降低(P<0.01和P<0.05).疗效评定得出慢性腰痛治愈显效率达82.86%.结论:健身瑜伽对中老年女性慢性腰痛具有较好的防治作用. 相似文献