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31.
多年来.我国绝大多数普通高校是从高中招生的,在技校招生,不过十来年时间,而且只局限于几所高校。对高中生刚人大学时的心态及其适应问题,我们分析得比较透,在思想教育和管理上形成了一系列的科学理论和方法。但对技校生的心态及其适应问题,我们还几乎还没有做很好的研究。为此,本试图根据对技校生在高校表现状况的调查,分析其形成原因.提出一些粗浅的对策。  相似文献   
32.
随着我国体育教学改革的逐步深化,分层教学成为现代体育教学一种新的模式,在篮球普修课中实行分层教学,能适应当今素质教育的发展,有效的激发了学生的学习动机,提高了学生的学习积极性,使不同层次的学生都能学有所长,学有所得,进而提高了篮球普修课的教学质量。  相似文献   
33.
血容量对运动训练及高原应激的调节适应   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献法,综述了血容量在运动训练及高原应激过程中的变化规律和对有氧能力的影响,希望能为在运用红细胞计数,血红蛋白浓度和红细胞压积等常规指标评价运动员身体机能状态和指导训练时,提供更科学全面的分析线索。  相似文献   
34.
适应我国社会主义市场经济体制和现代化建设的发展需要,顺应在21世纪以知识经济为特征的发展趋势,目前正按照“贯彻教育方针,更新思想观念,拓展专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量的基本思路”全面展开并进入实质性改革阶段。网球课教学理应顺应这一改革潮流,从教学方法、教学手段、  相似文献   
35.
近年来.经济全球化、信息数字化的趋势给中国的教育体制带来了巨大冲击.高校推行全面改革.社会对教师的期望也不断提高。教师队伍中日趋激烈的竞争.造成了许多高校教师难以适应形势变化.而出现不同程度的心理健康问题。因此.在提倡教师素质提高的同时.必须对教师心理健康问题给予足够的关注.促进教师心理健康发展。  相似文献   
36.
我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。  相似文献   
37.
本文采用文献资料法、逻辑思维法等方法,从而提出运动极限适应训练思想.运动训练的基本特征是挖掘运动员最大潜力,人体运动能力是有极限的,在接近极限的临界负荷时训练效应最大。运动极限负荷训练,既不是胆大妄为,也不是盲目追求,必须是可控的和多学科支持保障的。  相似文献   
38.
《中国考试》2004,(12):38-38
适应信息化的发展。建设学习型社会,办好人民满意的招生考试工作,2002年,天津市教育招生考试院在开设“招考资讯”网站的基础上.又建立了“考生呼叫中心”。  相似文献   
39.
现行的检测学生学业的方式和方法有许多不尽人意之处。适应“应试教育”的学业成绩的单维评价,现在基本上单纯采用闭卷笔试。在试题的编制上,要求再现统一教材和教师授课的内容;在试卷评阅上,总是按照所谓的标准答案来确定答卷的优劣。这就使得学生必须按照他人所规定的思路和程度来解答问题,这显然对学生的智力发展人为地制造了障碍,限制了学生刨造力和个性的发展。  相似文献   
40.
田朝阳 《班主任》2004,(1):19-19
所谓"求证效应",是一种心理效应,如某人对别人或某事有某种期望和心理需求,往往会把他人的表现或某件事不论正确与否都和自己的心理需求联系起来,从而证明自己的看法或判断的正确,并采取与这种判断相适应的行动.  相似文献   
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