首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   32244篇
  免费   85篇
  国内免费   127篇
教育   18888篇
科学研究   4932篇
各国文化   60篇
体育   834篇
综合类   555篇
文化理论   302篇
信息传播   6885篇
  2024年   26篇
  2023年   139篇
  2022年   154篇
  2021年   217篇
  2020年   279篇
  2019年   247篇
  2018年   154篇
  2017年   293篇
  2016年   454篇
  2015年   948篇
  2014年   2937篇
  2013年   2255篇
  2012年   2796篇
  2011年   3073篇
  2010年   2452篇
  2009年   2527篇
  2008年   3155篇
  2007年   2137篇
  2006年   1646篇
  2005年   1605篇
  2004年   1080篇
  2003年   1047篇
  2002年   793篇
  2001年   678篇
  2000年   529篇
  1999年   160篇
  1998年   131篇
  1997年   113篇
  1996年   54篇
  1995年   59篇
  1994年   54篇
  1993年   40篇
  1992年   60篇
  1991年   35篇
  1990年   34篇
  1989年   18篇
  1988年   3篇
  1987年   11篇
  1986年   14篇
  1985年   16篇
  1984年   13篇
  1983年   17篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
31.
32.
33.
本文分析了当前图书馆普遍存在的两种咨询-参考咨询与信息咨询,提出理清二者的关系,对两种咨询的职能界定作一次认真思考和分析是必要和迫切的,只有这样才能做到既有分工又有协作,从而不断完善图书馆的咨询职能。  相似文献   
34.
寒风 《收藏》2006,(10):49-50
油画是来源于西方的艺术门类,明、清两朝的外国传教士将其带入我国。而我国人民真正接受此门艺术不过百余年历史。20世纪上半叶,系统学习油画的专业人员如李铁夫、冯钢百、李毅士、李叔同、林风眠、徐悲鸿、潘玉良、刘海粟、颜文操、庞薰莱、常书鸿、吴大羽、唐一禾、陈抱一、王悦之、卫天霖、许辜之、倪贻德、丁衍庸等,经过留学,真正掌握了欧洲油画技法,是我国油画艺术的开拓者。  相似文献   
35.
以人为本即以人为中心的管理思想,是21世纪图书馆的立馆之基,这是由图书馆的宗旨和极本任何决定的。文中提出贯彻以人为本思想的八点措施。  相似文献   
36.
网络环境下采访工作的新特点与优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了网络环境下采访工作的新特点,并对如何利用网络技术,优化采访工作做了具体阐述。  相似文献   
37.
陈杰 《地理教育》2005,(1):62-63
新的教育理念提倡教育要以学生为本、以学生的发展为本,据此新的地理课程标准确定了三方面的教育目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这就大大丰富和深化了课堂教学的内涵,并体现了为学生终身学习奠基的全新的科学课程观和整体学力观。由此,在课堂教学的操作层面上“备课要备知识,更要备学生”就顺理成章、自然而然地提了出来。怎样备学生以实现我们的教育理想?根据新的课程目标,结合在实际教学中的体会,笔者认为备学生应着重考虑以下的几个关键点。  相似文献   
38.
1 现行教材中的实验装置及存在的问题人教版高二物理教材中 ,介绍了一个模拟气体压强产生的实验 ,主要装置就是一台电子秤。该实验主要通过电子秤显示的数值说明滚珠对秤盘产生的压力的大小 ,从而模拟气体分子对容器壁的碰撞作用。但是 ,在该实验中 ,由于秤盘是水平放置的且秤盘面积相对来说较大 ,因此 ,在持续、快速倒滚珠的过程中 ,有些滚珠并没有弹出秤盘 ,而是滞留在盘面上了。这样 ,就不能很好地说明“对秤盘产生了持续的、均匀的压力”这一点。另外 ,由于该实验的结论是通过电子秤的数据显示出来的 ,对全班演示的时候 ,可见性不强。…  相似文献   
39.
第七小组     
开学了,班级里的人数突破了46人。原来的6个小组已远远超编。于是我们决定设立流动第七小组。到操作活动和进餐时,将6大组里抽一些人组建第七小组。刚开始.我们对孩子们说:如果谁破坏了你们一组的形象。谁就到第七小组来。孩子们自尊心很强,再“皮”的孩子。做了错事,也不情愿到第七组,往往是坐一会儿,便悄悄地溜回去。结果,满耳是告状声,看来这个办法行不通。  相似文献   
40.
课程体系的建设是人才培养模式的核心和实质。职业学校的培养目标是为地方经济建设输送中、初级人才,其具体规格的内涵应是:既具备精湛的技术,又具备综合素质,是适应社会的复合多维型人才。目前,汽车驾驶与维修专业的教学计划是传统厚基础、重理论为主的课程体系,注重知识的系统性和完整性,操作环节少,适应社会的知识和技能欠缺,且学生缺乏选修的自主权,难以保证学生动手能力的培养。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号