中小学科技素质教育中存在的问题及对策     

谭贞 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(6):57-59

科技素质教育是技术创新的基础。面对知识经济的挑战，我国的中小学教育模式，已不适应经济变革和社会发展的需要。特别是科技素质教育十分薄弱，具体表现在科技师资水平偏低、教学内容陈旧、教学方法单一、重科学知识传授轻科学能力培养、教育经费短缺等，惟有提高教师的科技素质，改革旧的课程内容、教学方法，改善办学条件，才能提高中小学校学生的科学素质。  相似文献   

建筑设计中PDM系统开发的关键问题及其实现技术     

焦思红  屈云光 《北京工业职业技术学院学报》2003,(4)

根据PDM系统建设的实际,提出了开发PDM系统中的几个关键问题,主要包括角色管理、工作流管理、片本控制以及应用软件集成等,对于每一种问题均给出了相应的解决方案。  相似文献   

从公平看我国高校收费政策     

高宇 《四川职业技术学院学报》2006,16(1):71-73

80年代末我国高等教育开始实行招生收费制度改革。本文从政策影响、政策事实和政策价值方面对我国高校收费政策进行分析,认为现有收费水平偏高,对教育公平产生了消极影响。教育公平是社会和谐发展重要基石,教育政策的首选价值应是教育公平。  相似文献   

对童话的功能语言学分析     

熊佳娟  宋婷 《宜宾学院学报》2006,6(4):100-102

本文运用系统功能语法理论对童话进行分析,语料为安徒生童话和格林童话。首先,运用主位分析理论对童话的开头部分进行分析,揭示其语体特征;其次,运用及物分析进行个案研究,发现及物分析中不同的及物过程能映射出童话的不同主题和叙事基调。  相似文献   

Making sense of learner and learning Big Data: reviewing five years of Data Wrangling at the Open University UK     

Bart Rienties  Simon Cross  Vicky Marsh  Thomas Ullmann 《Open Learning》2017,32(3):279-293

Most distance learning institutions collect vast amounts of learning data. Making sense of this ‘Big Data’ can be a challenge, in particular when data are stored at different data warehouses and require advanced statistical skills to interpret complex patterns of data. As a leading institute on learning analytics, the Open University UK instigated in 2012 a Data Wrangling initiative. This provided every Faculty with a dedicated academic with expertise data analysis and whose task is to provide strategic, pedagogical and sense-making advice to staff and senior management. Given substantial changes within the OU (e.g. new Faculty structure, real-time dashboards, two large-scale adoptions of predictive analytics approaches, increased reliance on analytics), this embedded case study provides an in-depth review of lessons learned of five years of data wrangling. We will elaborate on the design of the new structure, its strengths and potential weaknesses, and affordances to be adopted by other institutions.  相似文献   

Objectivity as standardization in data-scientific education policy,technology and governance     

Ben Williamson  Nelli Piattoeva 《Learning, Media and Technology》2019,44(1):64-76

ABSTRACT

New data-driven technologies appear to promise a new era of accuracy and objectivity in scientifically-informed educational policy and governance. The data-scientific objectivity sought by education policy, however, is the result of practices of standardization and quantification deployed to settle controversies about the definition and measurement of human qualities by rendering them as categories and numbers. Focusing on the emerging policy agenda of ‘social and emotional learning and skills,’ this paper examines the practices of ‘objectivity-making’ underpinning this new field. Objectivity-making depends on three translations of (1) scientific expertise into standardized and enumerable definitions, (2) standardization into measurement technologies, and (3) the data produced through measurement technologies into objective policy-relevant knowledge, which consolidates a market in SEL technologies. The paper sheds light on knowledge-making practices in the era of big data and policy science, and their enduring reliance on the precarious construction of objectivity as a key legitimator of policy-relevant scientific knowledge and ‘evidence-based’ education governance.  相似文献   

江有诰《诗经韵读》韵脚字标注声调性质初探     

曹强 《渭南师范学院学报》2011,26(1):25-29

采用统计法,全面统计了江有诰《诗经韵读》中为韵脚字标注的声调,共计277字例。通过比较研究发现,江氏给韵脚字标注的声调大部分是正确的。但同时发现,江氏未能认识到声调的发展变化,为追求＂声韵谐适＂,改易了31字例的声调,这是他早期理论认识上的缺失,也是其古音学的不足。  相似文献   

行动导向在《电路分析》教学改革中的实践     

邵雯  吴卫华 《南宁职业技术学院学报》2011,(3):53-55

基于行动导向教学法,针对《电路分析》课程的教学理念、教学内容、教学方法、考核模式等方面展开教学改革与实践分析,通过《电路分析》课程行动导向教学的实践,强调学生在"做中学",挖掘和整合教学资源。  相似文献   

西南边疆现代民族高等教育发展动向的SWOT分析——以云南为例     

刘六生  叶少玲  冯用军 《云南电大学报》2011,13(2):21-25

在全面建设区域和谐社会、加速发展西南边疆现代民族高等教育的背景下,运用SWOT分析云南现代民族高等教育历史及现状,将有助于我们对其未来改革和发展有一个更清醒、更客观的认识,也可为西南边疆民族地区建设高等教育大省、人力资源强省提供借鉴。  相似文献   

电力变压器绕组变形的测试     

丰伟  黄问贵 《九江职业技术学院学报》2011,(2):15-16

通过试验手段对受冲击后的变压器内部线圈绕组受损情况进行检测,对于正确引导变压器的检修,有效地减少设备停电时间具有极其重要的现实意义。同时,对于变压器的检测提供可行的变压器测试方法,以及判断变压器是否适合重新投入运行、投入后是否存在事故隐患。  相似文献