高等学校中国现当代文学课程教学改革新思路   总被引：1，自引：0，他引：1  

程箐 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):36-39

目前高校中国现当代文学课程教学普遍存在着障碍与困惑，亟需改革。应从激发学生的学习兴趣入手，更新观念，改变思路，由以往单纯传授中国现当代文学知识转为注重传授中国现当代文学的研究方法、研究手段、研究技巧，重点培养学生的自学能力；同时高校教师本身也应提高业务素质和信息汲纳能力，更新教学内容并使之更具有吸引力，并充分利用网络资源以夯实中国现当代文学研究资料。  相似文献   

影响新乡市农村精神文明建设原因及对策分析     

郭立银  秦法萍  李彩云  李文波  田涛 《平原大学学报》2001,18(4):24-25,38

农村精神文明建设是我国精神文明建设的重要组成部分,本文就新乡市农村精神文明建设中存在的问题及采取的对策进行了深刻的分析.  相似文献   

温情主旨与清馨哲理——毕淑敏散文的精神内涵     

黄勇 《襄樊学院学报》2007,28(7):48-51

毕淑敏散文有着独特的且极具亲和力的精神内涵。其作品以温情和悦的主旨引导读者以一种积极、健康的心态去热爱生活、创造生活、享受人生；借清新迷人的哲理让读者在不知不觉中潜移默化地得到艺术的享受和思想的启迪。  相似文献   

中国教育质量文化之误区反省 ——从诺贝尔奖获得者的教育经历谈起          下载免费PDF全文

刘尧 《上海教育评估研究》2016,5(4):43-47

取得非凡成就的莫言、屠呦呦和韩春雨的教育经历极其平凡,相比之下在古代科举和现 代高考中获得状元的人中多数业绩平平,这个事实颠覆了我国社会（包括教育）对人才和教育关系 的习惯看法。有关科学研究也揭示了,自古“状元难入大家之列,而大家又很难高中状元”这一极为 独特的文化之谜。事实上,这一文化之谜隐藏着业已存在千余年的“人们追求的优质教育,难以培 养杰出人才”的文化悖论。要解析这一文化悖论,需要从反省我国教育质量文化之精神文化、物质 文化、制度文化、行为文化误区入手。  相似文献   

社会交往的特征及其精神生产力功能   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈凤敏 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(4):95-97

长期以来,学术界往往把人与人之间的社会交往仅仅归之于生产关系,而很少重视其生产力功能。实际上,交往作为一种社会实践活动不论从物质层面还是从精神层面上说都具有生产力功能。本文运用马克思主义的社会交往理论,主要从精神交往这个层面上就社会交往在语言传播、文明成果延续共享、促进人类社会发展等方面论述了社会交往的精神生产力功能,从而突出了现代社会交往所具有的空前重要的生产力意义。  相似文献   

千年悖论：从“心灵之眼”到肉眼——关于“视觉中心主义”的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王桂亭 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2):106-111

西方文化中一方面存在一种“视觉中心主义”,形成了一套以“视觉性”为核心的认知标准;另一方面西方文化也存在反视觉暗流。两种视觉观念都可以追溯到柏拉图,柏拉图塑造了两种视觉：“心灵之眼”和肉眼。前者强调理性,后者强调感性。着眼点不同,就会产生不同的视觉观念。  相似文献   

关于奖惩制度与奖惩模式在体育游戏中应用的研究     

李丽  夏冬  刘海涛 《嘉应学院学报》2010,28(8):92-95

通过问卷调查法抽取360名大学生进行调查,结果表明:大部分学生对体育教师安排的游戏并认为体育游戏的奖惩制度是有必要的。大部分学生喜欢集体趣味性游戏的奖惩模式,学生的认识和奖惩的模式及其难度对奖惩的实施、奖惩效果有着较大的影响。  相似文献   

中国社会结构现代化的精神实质及其历史嬗变     

王浩斌 《宁波广播电视大学学报》2010,8(1):106-110

中国社会结构现代化的精神实质是中国社会历史主体在实现差序格局现代表达过程中所实现的市民社会与社会意识形态之间的逻辑互动;总的来说,中国社会结构现代化突出地体现为市民社会、社会意识形态以及政治文明现代化等视域中差序格局现代表达方式的历史嬗变。  相似文献   

赵翼的才性论     

梁结玲 《赣南师范学院学报》2010,31(5)

在乾嘉诗坛上,赵翼袁枚相互唱和,倡导性灵,他们的"性灵"是在诗才基础上的性情的自然流露,这与公安派的"性灵"说有很大的差别。赵翼主诗才的观点不仅鲜明,而且立论比较客观、辩证,通过赵翼的诗才论可从一个侧面分析性灵说的内涵。  相似文献   

When favourites fail: Tournament trophies as reward cues in tennis finals     

Erik Bijleveld  Ruud Custers  Henk Aarts 《Journal of sports sciences》2013,31(13):1463-1470

Abstract

In tournaments in various sports that feature one–on–one competition, the trophy is sometimes prominently displayed near the athletes during the final. Based on recent research on subtle reward cues, we propose that such trophies have the potential to induce choking under pressure in the match favourites, who are known to be most at risk. To test this idea, we analysed real-life tennis performance data (service performance and rally performance) from professional tournaments. While favourites generally outperformed underdogs during rallies, they did not do so in finals in which (a) large amounts of money were at stake and (b) a trophy was on display near the court. These findings support the idea that tournament trophies may distract favourites by continuously reminding them of what is at stake, and via that route may severely thwart their performance.  相似文献