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41.
信息技术与课程整合的教学模式研究之二——“传递—接受”教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
该文是系统研究"信息技术与课程整合教学模式"系列研究论文的第二篇。这组系列研究论文对信息技术与课程整合实施过程中广大教师必须面对的重要问题——"对信息技术环境下教学模式的内涵与特征应如何正确认识、以及对这类教学模式应如何有效实施"作了较深入的探讨;该文则着重对课内整合模式中的主要代表之一"传递—接受教学模式"进行研究,并从该模式的产生背景、内涵与特征、实施步骤及实施案例等几个方面做出比较深入的阐述。 相似文献
42.
利用影响线计算力偶作用时梁的内力和反力 总被引：1，自引：0，他引：1
刘永丰 《扬州职业大学学报》2007,11(4):28-30
将力偶分解为等值、反向、平行的两个力,当荷载(集中荷载、分布荷载和力偶)位置已知时,利用影响线计算梁的内力和反力,并与截面法计算结果作一比较。 相似文献
43.
邹道阶 《湖州师范学院学报》1994,(5)
本文讨论了温度和热量这两个热学中常用的物理量,阐述了两者的关系,并联系热力学第一定律,分析了与之相关的内能、功和热量等概念,对功和热量的异同之处提出若干看法。 相似文献
44.
从认知语言学角度出发，运用家族相似性原理、原型理论、隐喻与换喻等，对英语中多义词的内部语义结构进行分析，有助于从总体上把握英语一词多义现象，并较为深刻地理解其形成机制。 相似文献
45.
介绍了面向市场确定实验室学术方向、采用与现代工程发展相适应的建设模式、坚持创新实验与生产实际相结合、形成教学科研与社会服务多功能特色的内燃机专业实验室设计思想及其实践效果。 相似文献
46.
孙菁华 《广东教育学院学报》2005,25(4):31-34
上市公司融资方式种类繁多，面临选择不同的国家与公司有不同的偏好。按照资金来源的划分标准分析，上市公司融资方式中有内源性融资和外源性融资的特点。分析其发展趋势：虽然内源性融资一直是公司首选的融资方式，然而外源性融资也越来越受到重视。关于融资方式的选择，不同的理论体系所提出的观点各不相同，本文从研究方式的角度对三个体系各种理论中的不同观点进行了比较分析。 相似文献
47.
本文就如何处理离任审计的矛盾、把握审计的内容、注意审计的方法及其他一些相联因素等方面进行探讨。从可操作性、可借鉴性出发，给出了在离任审计中的一些具体处理方法与技巧，供大家探讨。 相似文献
48.
朱露林 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(4)
审计质量是审计工作的核心问题。内部审计质量控制是为确保审计质量符合独立审计准则的要求而建立和实施的控制政策和程序。加强内部审计质量控制,要建立健全内部审计法律法规体系,设立内部审计质量控制机构,明确控制方法和衡量标准,加强审计人员队伍建设,细化审计项目控制。 相似文献
49.
朱昌彻 《赣南师范学院学报》2003,(1):18-22
王廷相在认识的来源上提出“合内外而一之” ,论证了一切认识都是主观对客观的反映 ;在认识的途径上 ,提出可分“见闻”和“思虑”两阶段 ,并阐述了两个阶段的区别和联系 ,反对“见闻”和“思虑”之外 ,别有所谓“德性之知” ;在知与行的关系上提出“知行兼举” ,强调实践的极端重要性 ,发展了古代朴素唯物主义认识论。当然 ,其认识论也有缺陷 相似文献
50.
周正怀 《湖南第一师范学报》2003,3(1):79-81
本文旨在对西方行为主义心理学家赫尔和斯金纳在内驱力强化等有关动机问题上存在的分歧进行对比性分析。 相似文献