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91.
本文根据对世界重点高校"知识管理"课程建设的调查结果,采用定量和定性相结合的方法探讨该课程建设的有关重要问题及规律,深入分析了课程的教学模式、开设专业、课程内容、教学目标、教学方法与手段、课程性质与开设层次,并融合了作者的创新性观点和建议,以期为探索新型的知识管理课程体系和知识管理科学理论体系提供支持.研究表明知识管理教育是一个综合性、前沿性、高层次、系统化的复杂工程,是相关学科培养具有扎实的知识管理理论及应用基础、新型知识结构、高技术素质和创新能力的新型知识管理人才的重要途径. 相似文献
92.
竞争情报活动中的知识流与知识场分析 总被引:1,自引:0,他引:1
首先,本文探索竞争情报活动中的知识流、知识场的内涵、特点与两者间的相互作用,提出构成知识场的向量空间模型;其次,分析竞争情报活动中知识流和知识场研究的目的与意义,导出基于主体、面向过程、重视隐性知识挖掘的竞争情报研究的新思路;再次,研究竞争情报活动中知识场的特征及对知识流的影响,分析基于知识场的知识交流的机理,构建基于知识场的竞争情报流程与知识流整合的模型;最后,分析竞争情报活动中知识流有效控制和知识场效应的影响因素. 相似文献
93.
基于领域本体对专利情报知识挖掘的浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
专利作为企业间竞争博弈的重要信息源,通过对其进行深挖掘可以把握竞争对手的技术发展战略以及未来的产品布局,同时还可借助既有专利信息进行产品发明及再创新,故对专利情报进行有效组织和管理,实现隐性知识发现是当今热点问题.通过以实际工作中血管支架专利分析为例,结合对专利情报本身结构的分析,并引入本体理论,同时借助TRIZ和推理机制等概念,初步探讨基于领域本体的专利情报知识挖掘,拟研究一种可以面向专利用户实现智能化情报挖掘体系,从而有效支持专利知识的共享与重用. 相似文献
94.
基于知识管理的图书馆数字资源建设研究 总被引:5,自引:0,他引:5
数字资源建设是数字图书馆建设不可缺少的重要组成部分,抛开数字资源建设谈数字图书馆的建设是空洞而没有意义的。对国内外典型数字图书馆项目进行了介绍,分析了目前图书馆数字资源建设中存在的若干问题,阐述了知识管理在图书馆数字资源建设中的具体应用。 相似文献
95.
本文采用模块式与分层次的方法,将知识分割为由模块和知识元组成的知识体系,通过按相关层次的直接点击查询或按知识元名称进行所需知识的检索,实现以知识元为基础的知识组织与知识服务的目的。 相似文献
96.
本文从知识管理和知识管理者的产生背景谈起,阐述了知识管理者和知识主管的关系,为了更清楚地定位知识管理者的角色,还将知识管理者和信息管理者、知识主管和信息主管进行了对比并且分别阐明了他们的角色定位,最后提出了知识经济时代知识管理者的职业素质要求. 相似文献
97.
竞争情报与知识管理良性互动关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从竞争情报与知识管理的内涵及其在企业中发挥的职能入手,分析两者之间的紧密联系,特别是两者在组织的各个工作领域中的互动关系;认为竞争情报与知识管理这种良性互动能提升企业核心竞争力,有助于企业整体战略目标的实现. 相似文献
98.
基于E-Knowledge机制下的知识服务型数字图书馆的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
知识服务型数字图书馆内容包括知识库、知识网络、知识平台、知识服务系统和专业队伍建设.E-Knowledse机制是一个跨越信息形态、机构、应用领域和传统信息系统的新的信息服务机制.本文以E-Knowledge机制为出发点,阐述了鲁东大学图书馆如何构建知识型的未来数字图书馆服务模式. 相似文献
99.
知识共享是知识管理的一个重要组成部分.本文从知识管理的概念入手,指出了知识共享在知识管理中的重要性和特殊地位,分析了企业中进行知识共享存在的障碍与不利因素,从建立知识共享技术支撑体系、构建知识共享组织结构、营造知识共享文化、完善知识共享激励机制等方面深入探讨了如何提高企业知识共享程度,加强企业竞争力. 相似文献
100.
知识审计是知识管理领域的又一个新的课题,即是在组织中建立一个实质且有效的知识及知识管理评估考核的机制,以便能帮助组织了解自身知识状况并控制及定期审视、评估知识管理的执行情况,以提升组织实施知识管理的成效.在此前提下再完成知识的保存、检索、利用、分享、创新等活动,进而为企业带来更大的价值.文章首先系统介绍了知识审计的含义、研究对象、研究流程以及研究方法等相关的基础理论知识,尤其针对知识审计的方法重点进行比较和分析,并提出改进的建议,并选取了某建筑科学研究院作为对象进行实证研究,验证了所提出的知识审计方法的可行性. 相似文献