"主位"结构及其在翻译中的应用     

黎婷婷 《重庆职业技术学院学报》2006,15(3):103-105

本文将语篇分析理论中的主位/述位概念运用于英汉翻译研究,描写发生在小句主位上的语际转换现象,文章集中讨论了英汉两种语言由于句法结构的区别而造成的主位结构上的两大差异:汉语中居于主位的主语不一定像英语那样与述位中的动词构成动作者和动作的关系;汉语小句复合体中主语常被省略,造成主位空位。本文从语篇分析的角度,运用系统功能语法理论,通过对英汉基本句类的主述位结构的对比分析,探讨如何在翻译中处理主述位错位现象的问题。  相似文献   

基于MVC和Ibatis的Web开发研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王付强  方丽娜 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(5):58-61

  相似文献   

试论人力资源管理     

顾柏林 《鸡西大学学报》2007,7(4):27-28

通过对现代人力资源管理与传统劳动人事管理的比较,从对人的认识、重视程度、管理方法、基本职能四个方面阐述了人力资源管理的重要性,并就人力资源管理的内容、目标、模式以及如何实现劳动人事管理向人力资源管理的转变作了详尽的探讨。  相似文献   

太原市12319城建服务热线系统的设计构想     

周欣  张慧 《山西广播电视大学学报》2007,12(2):86-87

高科技助力“为民热线”随着科技的快速发展,城市便民电话服务系统运用现代通信、网络技术和计算机技术,建立起了综合的热线服务平台及调度管理网络。  相似文献   

重构道德教育模式的主要依据     

彭忠信  钟广宏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):27-29

由于社会转型的巨大变化，我国计划经济务件下的道德教育模式面临着严峻挑战，迫使我们思考道德教育模式转化和重新构建的问题。但我们在思索和研究这个问题时，必须从深层次探究和分析道德教育模式转变和重构的主要依据。重构道德教育模式的主要依据是社会经济、政治、文化以及人本身。  相似文献   

新课改背景下教师角色的转变及专业素质的提升     

张晓玲 《渭南师范学院学报》2011,26(4):73-75

新课程改革给教师提供了新的环境,新的发展空间,也给教师提出了更高的要求和更严峻的挑战。教师作为新课程改革的主体和关键,能否深入地实施新课程,将直接关系到新课程改革的可持续发展。新课改背景下教师地位、学生地位、教学评价、教学策略等因素决定了新课改中教师角色转换的必要性,教师角色必须转变,在教学活动中要真正体现“以学生为主体”,进行教育理念的创新与突破。  相似文献   

基于工作过程的《较复杂装配件的制作》课程开发与设计     

胡素云  谭赞武  许孔联  聂艳平 《湖南广播电视大学学报》2011,(4):54-56

采用基于工作过程系统化的课程开发方法,针对“较复杂装配件的测绘、造型、结构设计、加工、装配与调试”这一典型工作任务,重新构建学习领域新课程《较复杂装配件的制作》。课程以真实产品为载体,根据装配件制作的三种典型工作模式,设计了三个学习情境,采用资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步教学法进行情境教学,实现理论与实践一体化...  相似文献   

Exploration on the Pattern of Image in Edgar Allan Poe's Detective Story     

季枫吟 《海外英语》2011,(11):246-247

Despite of only producing five ratiocinative tales in the whole life,Edgar Allan Poe is acknowledged as the "father of the detective story".In those tales,Poe portrays the hero Dupin who is the first detective image in the history of the western literature vividly.Based on the stories in which Dupin appeared,concerns on the creation of Dupin,the analysis of his features and the function of the setting fellows,like friend and police,summarizing the traditional image pattern of detective stories created by Poe,revealing the great influence Poe had on the development of detective literature,even on the literature of the whole world.  相似文献   

浅谈建构主义观照下的职教英语教学新模式     

尹红丽 《海外英语》2011,(11):78-79

该文以建构主义教学观为依据,在对职业学校英语教学现状进行归因分析的基础上,结合英语课堂教学改革实践,阐释了职业学校英语课堂教学新模式的建构策略,并对职业学校英语课程改革进行了深入的思考。  相似文献   

幼儿的入园焦虑及其影响因素     

刘少英  张月燕  姚明敏  金丽君 《幼儿教育》2011,(12)

梯度入园模式能够在一定程度上缓解幼儿的入园焦虑,但幼儿个体差异较显著,尤其表现在入园第一周与家长分离时。本研究以118名新入园的托班幼儿为被试,探讨不同焦虑类型幼儿的分离焦虑水平以及入园前的交往水平对幼儿入园焦虑类型的影响,为缓解幼儿入园焦虑提供应对依据。结果发现:(1)各入园焦虑类型的幼儿按分离焦虑由高到低依次排列是:缠人型、狂暴型、封闭型和一般型,前三种类型幼儿的分离焦虑水平显著高于一般型幼儿。(2)幼儿与陌生成人的交往水平显著高于与同伴的交往水平,封闭型幼儿的两种交往水平均显著低于其他类型的幼儿。缓解幼儿的入园焦虑应根据不同类型幼儿的焦虑表现作不同的应对。关注入园前幼儿交往能力的培养,尤其是与同伴交往能力的培养,有助于幼儿更好地适应幼儿园生活。  相似文献