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991.
基础生物实验教学中心建设与实验教学改革   总被引:6,自引:7,他引:6  
结合基础生物实验教学中心的建设与管理,以提高学生素质教育为目标,就实验教学指导思想、实验教学体系和教学内容、实验教学方法以及实验室管理体制和运行机制等方面进行了一些改革和实践,取得了明显的成效。  相似文献   
992.
2001年,随着《基础教育课程改革纲要(试行)》和《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的颁行,我国的数学教育步入了“新课改时代”。新课程改革给我们带来了很多新思想、新理念,在改革过程中我们也进行了深入的思考、实践和探索。  相似文献   
993.
994.
995.
摩擦力是高中物理教学内容的重点和难点之一,也是高考的热点。一个效果显著的实验是学生掌握该规律的重要途径之一。文章针对教材中实验方案设计的不足和实验结果不够理想等问题,提出了一种基于DIS设计的实验改进方案,使之能在克服教材提供方案不足的同时,既易于操作,又使实验现象直观,有利于提升学生的核心素养。  相似文献   
996.
基于智能手机的微型高中物理实验是承接物理实验的核心思想,在传统的实验基础上引入视频AR技术或自制微型传感器技术,在手机平台上直观迅速地分析,得到实验结果。这一新型的实验模式,将成为学生积极参与物理实验探究学习活动的利器。学生通过主题设计,把手机和实验视频或外围传感器组合应用,更能激发生成深层次的思考,感受现代科技与物理学的魅力,有着快速、便捷、激趣、协同的显著特征。  相似文献   
997.
实验离不开观察,培养观察能力是发展学生实验素养的关键。教师应从激发学生的观察兴趣入手,以科学的观察锻炼为重要内容、养成良好的观察习惯为过程、促进思维的发展为观察目标,有效实施观察引导策略,推进生物实验教学的发展。  相似文献   
998.
基础知识精要 “频率与机会”这一章主要介绍了机会的概念;事件发生的频率与机会的关系;如何做模拟实验等。本章教材基本上都是以问题的形式编排展开的,其目的在于让学生通过实验活动,发现尽管随机事件每次发生与否无法确定,但发生的可能性(即机会)是可以估计的,体会不确定性中隐含着确定的因素,同时也使学生学会解决一些他们生活中常见的概念问题。如何才能学好本章内容呢,请同学们关注以下几个方面。  相似文献   
999.
《出版广角》2016,(4):2
《“十三五”大战略》出版社:浙江人民出版社定价:46.00元《“十三五”大战略》前瞻研究、科学谋划“十三五”时期我国经济社会发展,较全面、系统地分析当前及今后一个时期我国经济社会发展新的阶段性特征,特别是中国经济发展“新常态”特征。本书前瞻性地展望2030年中国发展的大趋势、大变迁,提出今后15年(2016-2030年)的远景奋斗目标。  相似文献   
1000.
刘后青 《出版广角》2016,(11):72-74
本文从筹备、角色、剧情及营销等方面对迪士尼影片《疯狂动物城》的成功因素进行解读,进而对国产动画电影的营销策略、创作意识与传播理念等问题进行反思.文章指出,全球化背景下,在确保知识产权不受侵犯的同时,如何打造一部"合家欢"式的精品商业电影,并在此基础上对电影衍生产品进行深度开发,是当前国内创意产业发展应思考的重要问题.  相似文献   
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