全文获取类型
收费全文 | 592篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 310篇 |
科学研究 | 59篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 191篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 96篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 25篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 49篇 |
2007年 | 47篇 |
2006年 | 61篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 8篇 |
排序方式: 共有592条查询结果,搜索用时 281 毫秒
121.
为贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发[2007]6号)精神,进一步提高全社会对古籍保护工作重要性的认识,我国建立了国家珍贵古籍名录制度,并以此带动古籍保护工作的有序开展。自2007年9月开始,文化部在全国范围内组织开展了首批《国家珍贵古籍名录》(以下简称《名录》)和“全国古籍重点保护单位”的申报工作。我省在推进建立古籍保护工作机构与机制、开展试点、古籍普查、申报国家珍贵古籍名录和全国古籍重点保护单位等项工作中,进展较快,成绩显著,受到文化部表扬,省古籍保护中心以此为动力,克难奋进,扎实工作,使得安徽古籍普查工作进入全国第一方阵。 相似文献
122.
为进一步贯彻落实国务院办公厅《关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发[2007]6号)的文件精神,全面推进中华古籍保护计划的顺利实施,受文化厅委托,贵州省古籍保护中心经过精心筹备,周密部署,于4月14日—24日,成功举办了贵州省第一期古籍普查培训班,来自全省图书、文物、档案、教育系统23个古籍收藏单位的35位学员参加了培训。省文化厅党组成员、机关党委书记罗运琪,省文化厅社文处副处长张诗莲,省图书馆党委书记张应胜,省图书馆副馆长王曼出席了开班仪式。 相似文献
123.
124.
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》的实施,标志着档案工作步入新阶段,为新形势下的档案工作提出了新目标。我们按照《意见》的要求,针对本单位的实际情况制订了新办法,采取了新举措,也探索和总结了一些有价值的经验与做法。一、认清新形势下档案工作的重要性,明确档案工作任务档案工作是党和国家工作中不可缺少的基础性工作,档案作为党和国家各项工作和人民群众各方面的真实记 相似文献
125.
2003年,国务院办公厅下发相关文件,启动了保障进城务工人员子女接受义务教育权益的政策,提出了以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学接收为主的原则,要求流入地政府建章立制,充分挖掘公办学校潜力,尽可能多地接收进城务工人员子女就学,做到与当地学生一视同仁,同时要求流入地财政部门对接收进城务工人员子女较多的学校给予补助。云南省根据国家的要求, 相似文献
126.
127.
张偲 《重庆第二师范学院学报》2011,24(3):16-18
日前,国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发[2010]48号),确定了国家教育体制改革试点的主要任务和试点单位,各地各校申报的国家级试点项目即将全面启动实施。针对社会各界广泛关心的教育体制改革试点有关问题,记者采访了国家教育体制改革领导小组办公室负责人。 相似文献
128.
<正>为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步健全我国教育督导体制,2012年8月26日国务院办公厅颁发了《国务院办公厅关于成立国务院教育督导委员会的通知》(国办发[2012]45号)。该委员会由国务委员刘延东同志任主任,教育部部长袁贵仁同志和国务院副秘书长江小涓 相似文献
129.
余国源 《重庆第二师范学院学报》2015,(1):62-65
绩效考核是一把双刃剑,存在着双重作用。当我们冷静地用科学的态度.考察一下学校绩效管理的效果时不难发现,教师绩效考核有时起积极作用,有时反而起消极作用。2008年底,国务院办公厅下发《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,规定全国各省、自治区、直辖市的义务教育学校从2009年1月1日起实施绩效工资制度。具体办法是将绩... 相似文献
130.
创新校企合作模式加强煤炭高技能人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
2006年,中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(以下简称《意见》)以来,我国的高技能人才培养工作进入到一个全新的阶段,新的形势下,如何全面贯彻落实《意见》精神,创新校企合作模式,寻求加强高技能人才培养工作的突破口,是煤炭技工院校面临的一个新的课题。 相似文献