全文获取类型
| 收费全文 | 311120篇 |
| 免费 | 396篇 |
| 国内免费 | 949篇 |
专业分类
| 教育 | 258987篇 |
| 科学研究 | 17600篇 |
| 各国文化 | 129篇 |
| 体育 | 5593篇 |
| 综合类 | 7968篇 |
| 文化理论 | 1447篇 |
| 信息传播 | 20741篇 |
出版年
| 2024年 | 2286篇 |
| 2023年 | 8238篇 |
| 2022年 | 5333篇 |
| 2021年 | 8522篇 |
| 2020年 | 9316篇 |
| 2019年 | 10952篇 |
| 2018年 | 5333篇 |
| 2017年 | 9680篇 |
| 2016年 | 11100篇 |
| 2015年 | 13966篇 |
| 2014年 | 27853篇 |
| 2013年 | 23243篇 |
| 2012年 | 24424篇 |
| 2011年 | 25078篇 |
| 2010年 | 21468篇 |
| 2009年 | 20366篇 |
| 2008年 | 21727篇 |
| 2007年 | 16430篇 |
| 2006年 | 11228篇 |
| 2005年 | 10172篇 |
| 2004年 | 6732篇 |
| 2003年 | 5573篇 |
| 2002年 | 4749篇 |
| 2001年 | 3650篇 |
| 2000年 | 2605篇 |
| 1999年 | 684篇 |
| 1998年 | 502篇 |
| 1997年 | 368篇 |
| 1996年 | 208篇 |
| 1995年 | 166篇 |
| 1994年 | 148篇 |
| 1993年 | 103篇 |
| 1992年 | 75篇 |
| 1991年 | 71篇 |
| 1990年 | 43篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
121.
试论自学能力的培养与实践课教学 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从学生自学、教师辅导、实践课教学三个方面论述了提高和培养学生自学能力的方法及途径。现代教育的今天，这一课题的重要性变得更为突出。 相似文献
122.
123.
立足时代需要 开拓崭新事业 --评《信息资源管理人才培养研究》 总被引：1，自引：0，他引：1
《信息资源管理人才培养研究》是我国该领域的一部开拓性著作。该书内容全面，综合性强，紧紧抓住时代脉搏，系统研究了我国信息资源管理人才培养的目标、规格、模式，教育内容及教育策略等，提出了一些规律性的认识。该书关注时代需要，关注未来发展，将对我国21世纪初的信息资源管理人才培养起重要的指导作用。 相似文献
124.
本溪冶金高等专科学校的档案高等职业教育和中等职业教育，在我省的档案职业教育中，发挥着重要作用，颇具特色。一、发展概况１９８７年经辽宁省人民政府批准，辽宁省档案局和本溪市人民政府联合成立了本溪大学档案中专部，同年招生，每年招收８０名档案中专生，学制四年，在校规模４００人，每年每生由省财政从档案事业费中拨出１０００元作为学校教育经费，共计４０万元。１９９６年按照全国中等专业学校专业设置规范更名为文秘与档案（办公自动化专门化）。１９９６年经国家冶金部和本溪市人民政府协商，本溪大学同本溪冶金专科学校实行… 相似文献
125.
126.
WolframManzenreiter 《体育学刊》2003,10(4):8-11
通过对日本足球体制与职业足球实践等方面的分析，探讨了体育运动全球化的理论框架．认为流行时尚和国内政治塑造了日本足球，推动了日本足球的全球化。还探讨了体育文化与政治决策如地区发展规划、城市政策、卫生政策、国家建设等因素之间的相互影响。 相似文献
127.
128.
我国球场观众暴力遏制策略的研究 总被引：16，自引：3，他引：13
采用文献资料、访谈与现场研究等方法探讨我国球场观众暴力的遏制策略问题。在介绍中外防范与治理球场观众暴力主要方法的基础上，针对我国球场观众暴力防治工作现状与问题，提出了6条遏制策略。研究结果可供政府有关部门在防治球场观众暴力时参考。 相似文献
129.
罗华颖 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):61-62
对钢琴音乐的审美价值与钢琴教学之间的关系进行了阐述,提出了教学实践中如何通过审美活动培养学生的方法。 相似文献
130.
徐长寿 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):14-15
为培养适应现代化企业的高级技术应用人才，针对机制专业特点，从改革实践环节、加强技能训练、拓宽实践教学三方面着手，使学生的动手能力、适应能力、创新能力、综合能力等方面得到明显提高，为高等职业教育摸索一些经验。 相似文献