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71.
利用326份问卷调查的数据对国有企业员工身份多元化与情感承诺之间的关系进行实证研究,并探索了工资合法性和雇佣形式对上述关系的调节作用。研究结论显示,国有企业员工身份多元化的程度能够显著地降低员工的情感承诺,而工资的合法性能够正向调节上述消极关系:工资合法性越强,国有企业员工身份多元化对情感承诺的消极影响就越弱。但是,雇佣形式能够负向调节上述消极关系:正式身份员工的身份多元化程度对情感承诺的消极影响,要显著地高于非正式身份员工的身份多元化程度对情感承诺的消极影响。 相似文献
72.
一枚叫林夕的青果私信我:请信守承诺,读完她情深意切的微博,看了凉小天语无伦次的感谢,我这才想起,原来在去年的"双十一",我在"主编日志"里向凉小天承诺"若有青果因你而买小美,我批公费让你过节。"林夕不仅看在了眼里,记在了心中,还付诸行动——为凉小天买了一年的小美。她让我相信,最隽永的喜欢是彼此陪伴,成为对方的阳光,心有漏洞,记得圈我—— 相似文献
73.
以昆明冶金高等专科学校计算机信息学院党总支开展创先争优活动.实行"五创五优"公开承诺为例,解析了公开承诺的目的和意义. 相似文献
74.
2019年7月19日,平阴县孔村镇西部山区的绿泽画院,三三两两的残疾人放下手中的画笔、刻刀,在工作人员帮助下,拿起拐杖或是开上电动轮椅,向新建成不久的绿泽残疾人美术馆三楼“走去”。这一天,他们要与济南日报报业集团到平阴实践锻炼的年轻记者结成帮扶对子。去年以来,济南日报报业集团(以下简称济南报业)开启了一场以“承诺在基层亮剑在一线”为主题的百名年轻记者实践锻炼活动,以上是活动中的一个场景。济南报业为什么要开展这样的活动?活动给报业集团带来了什么?年轻记者是否得到了真正的锻炼? 相似文献
75.
运用《教师工作投入问卷》、《教师组织承诺问卷》、《中小学教师心理资本问卷》对481名初中教师进行调查,探讨初中教师心理资本、组织承诺与工作投入的关系,并考查初中教师的组织承诺在其心理资本与工作投入 关系之间的作用机制.结果表明:心理资本、组织承诺与工作投入两两显著正相关;组织承诺在初中教师心理资本与工作投入之间回归效应显著,为二者之间重要的中介变量,其中介效应值为0.272. 相似文献
76.
《职教论坛》2015,(32)
本研究编制一个高信度和效度的《幼儿教师职业承诺问卷》去调查江西省幼儿教师职业承诺的现状及其影响因素。采用随机抽取江西省210名幼儿教师进行调查,对所得数据进行因素分析、回归分析。研究结果显示江西省幼儿教师职业承诺由情感承诺、规范承诺、继续承诺构成了三结构模型,而且其职业承诺的特点为:职业承诺整体水平不高,处于中等水平。幼儿教师职业承诺的三结构中,按照从高到低依次为规范承诺、情感承诺、继续承诺。在个体变量中,职称、职务、园所规模、园所级别、幼儿园性质等变量对幼儿教师职业承诺有着显著性影响。在外在变量中,幼儿教师发展机会、专业承诺、职业压力以及经济相对收入也均对幼儿教师的职业承诺有着显著性影响;另外,经过逐步多元回归分析发现:幼儿教师的经济收入、专业承诺、发展机会、职称会对其职业承诺有显著的预测作用。同时,它们也是影响幼儿教师职业承诺最主要的因素。 相似文献
77.
利用教师参与量表、教师组织承诺量表、教师满意度量表和教师职业倦怠量表对教师进行调查分析,从而探讨教师参与学校治理对教师职业倦怠的影响。调查结果显示,教师参与学校治理显著正向预测教师组织承诺、教师满意度,负向预测教师职业倦怠;教师组织承诺在教师参与学校治理和教师职业倦怠之间起中介作用;教师组织承诺、教师满意度在教师参与学校治理和教师职业倦怠间起链式中介作用。教师参与学校治理通过激励机制和认知机制对教师职业倦怠产生影响,学校应重视对中小学教师的授权赋能。 相似文献
78.
作为一种自下而上的工作再设计方式,工作重塑成为探讨如何激励教师的新视角。本研究采用问卷调查法,收集辽宁、云南、重庆、广西和贵州五省(自治区、直辖市)2217名乡村小学教师数据,揭示了乡村小学教师工作重塑和职业承诺的现状,分析了乡村小学教师工作重塑与职业承诺间的关系,并深入探究了其路径机制和边界条件。结果发现：乡村小学教师的工作重塑和职业承诺处于中等水平;乡村小学教师的工作重塑对职业承诺有正向预测作用,教师自我效能感和组织支持感在上述关系中分别起中介变量和调节变量的作用。研究结论对挖掘乡村教师内源动力、增强乡村教师的职业承诺、稳定乡村教师队伍具有启发性。 相似文献
79.