首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36566篇
  免费   213篇
  国内免费   765篇
教育   9334篇
科学研究   6348篇
各国文化   169篇
体育   883篇
综合类   714篇
文化理论   101篇
信息传播   19995篇
  2024年   102篇
  2023年   488篇
  2022年   393篇
  2021年   526篇
  2020年   603篇
  2019年   409篇
  2018年   263篇
  2017年   410篇
  2016年   523篇
  2015年   911篇
  2014年   1858篇
  2013年   1621篇
  2012年   1994篇
  2011年   2256篇
  2010年   1950篇
  2009年   1959篇
  2008年   2202篇
  2007年   1705篇
  2006年   1517篇
  2005年   1755篇
  2004年   1684篇
  2003年   1856篇
  2002年   1768篇
  2001年   1568篇
  2000年   1208篇
  1999年   824篇
  1998年   870篇
  1997年   728篇
  1996年   701篇
  1995年   650篇
  1994年   547篇
  1993年   418篇
  1992年   350篇
  1991年   277篇
  1990年   257篇
  1989年   264篇
  1988年   36篇
  1987年   16篇
  1986年   19篇
  1985年   21篇
  1984年   17篇
  1983年   9篇
  1957年   11篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 265 毫秒
21.
网络型电子期刊编目原则探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
网络型电子期刊的编目原则问题是进行该类型资源编目首先要解决的问题,本文针对网络型期刊的特点探讨了两种原则以及相应的著录要求,即:单记录原则(在印刷版/原始记录中给出访问路径);为网络版期刊单独建立记录的原则。笔者建议采用后者,并讨论了网络型电子期刊的著录信息源的选取。  相似文献   
22.
提高对民族地方献的认识,建立民族地方献组织系统,开展民族地方献收集、整理、保护和利用工作。  相似文献   
23.
文章通过对1989--2002年间我国图书馆咨询研究论文的时间序列、空间分布以及主题特征的统计分析,探讨了该课题的研究历程,并对我国图书馆咨询研究可持续发展提出若干建议。  相似文献   
24.
电子出版物的著录   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子出版物是信息及网络时代文献信息资源的重要组成部分,对改善现代图书馆的馆藏建设和服务将产生较大的影响。本文主要对电子出版物的著录进行了探讨。  相似文献   
25.
罗式胜 《图书馆论坛》2003,23(6):151-153
文献计量学分支学科体系的成功建立为科学计量学的发展提供了坚实的基础。不过从目前国内外的科学计量学研究趋势来看,其研究较多是集中在科学领域,关于技术领域的计量学研究比较单薄。为此,文章试论述科学技术计量学的概念及其研究的内容等若干问题。  相似文献   
26.
国内企业知识管理研究综述   总被引:11,自引:0,他引:11  
随着信息化和知识经济的到来,知识管理应运而生并成为组织竞争及生存的主要措施。为了将现有的知识管理水平推向更高的层次,总结企业知识管理的研究现状并对其进行展望很有必要。本文运用统计、比较方法对相关著作和论文进行了统计研究,并对研究中的重点问题及相关成果作了分析总结。  相似文献   
27.
本文利用文献计量法,从载文量、被引情况、主题内容和著者分布等方面展现了《津图学刊》1983~2002年间的发展过程,分析了《津图学刊》取得的成绩和存在的问题,并对她未来的发展提出了建议。  相似文献   
28.
《美国国会图书馆标题表(LCSH)》的使用方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文献主题标引就是对文献进行主题分析并赋予主题检索标识的过程。西文文献的主题标引一般采用《美国国会图书馆标题表》(Library of Congress Subject Headings简称LCSH)。本文主要介绍LCSH的使用方法及使用中应注意的问题。  相似文献   
29.
30.
奥林匹克运动的教育价值   总被引:3,自引:0,他引:3  
郭怡  阮可 《浙江体育科学》2003,25(5):46-47,51
主要运用文献综述和逻辑分析法对奥林匹克运动的教育价值进行全方位的探讨。研究表明:在新世纪的今天,奥林匹克运动更不仅仅是体育运动,只具有身体教育价值,她已经超越了体育的范畴,在思想道德素质(即德育)、科学文化素质(即智育)、审美素质(即美育)方面具有更深远的价值。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号