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151.
对于什么是领导有着许多不同的说法,《体育管理学》中是这样定义的:领导者拥有影响下属的能力和力量,这些能力和力量包括由组织赋予的职位和权利,也包括领导者个人所具有的影响力。在带领和引导部下为实现体育目标而努力的过程中,领导者具体发挥着指挥、协调等方面的作用。一个  相似文献   
152.
运用系统科学理论对普通高校运动队管理系统的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文运用系统科学理论与方法,侧重从理论与实践相结合的角度,对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究,旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环,并为训练比赛提供可靠的科学依据。  相似文献   
153.
后备人才培养部门必须了解欧洲足球大赛的新趋势,青少年球队的教练员应该将最新的技战术要求传授给年轻球员是今年欧洲足联青少年研讨会的结论。欧洲足联技术主任罗克斯伯勒在研讨会上表示,青少年球员教练应该密切关注高水平足球的发展,比如最近在葡萄牙举行的2004年欧锦赛决赛。  相似文献   
154.
胡锦涛总书记6月20日在考察人民日报社工作时高兴地表示,期望人民日报的奥运报道同样搞得有特色、高水平。几个月的实践表明,人民日报的奥运报道以其坚持正确导向、弘扬奥运精神、遵循新闻规律、突出体育特点、具有国际视野、彰显现代风格、积极改革创新的鲜明特色和高超水平,实现了预定目标,完成了党和人民的重托。人民日报社奥运报道领导小组的文章也以其丰富的内涵,为新闻事业留下宝贵遗产。  相似文献   
155.
浅析教练员与运动员的人际关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从正反两个方面论述了优秀运动队中处理好教练员和运动员关系的重要性,并提出了如何处理好关系的方法和建议.  相似文献   
156.
中国优秀运动队普九义务教育特殊规律及标准的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国小年龄项目优秀运动队九年义务教育存在着的许多现实问题,是制约我国竞技体育事业发展的不利因素。其文化教育存在着目标的双重性、教学时间的有限性、课程教学内容的精炼性和教学组织模式多样性等基本规律,必须根据实际情况制定与普通学校相区别的九年义务教育标准。应以语文、外语、计算机和数学课程为主,学有余力者可兼学其他课程。英语、计算机和语文的教学应达到普通中学的中等标准,数学应达到普通小学六年级的标准。根据优秀运动队训练竞赛的规律和特点,灵活多样地选择教学组织模式,建议采用随队专人授课复式教学模式、分段集中授课个别辅导教学模式。国家应积极创造条件建设网络化远程教学平台,大力推行电视空中教学模式和网络自学作业等现代化教学模式。  相似文献   
157.
2007年国际体联蹦床世界杯第三站的比赛于4月25日-28日在江苏省的昆山市举行.这是我国开展蹦床项目9年来在我国举办的首次世界杯比赛。共有来自18个国家和地区的150多名运动员参加了蹦床、单跳项目的比赛,世界男女高水平运动员及08年奥运会我国的主要竞争对手参加了比赛。经过两天的激烈争夺,我国选手钟杏萍夺得女子网上个人冠军,这也是该运动员首次获得世界杯比赛冠军,[第一段]  相似文献   
158.
普通高校高水平运动队学分制实施现状及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
在调查分析多所普通高校高水平运动队的学分制实施的基础上,探讨了专业文化学习与运动训练独立的和专业文化学习与运动训练相结合的两种学分制实施的特点,找出影响我国普通高校高水平运动队学分制实施的因素,最终提出:完善学分制管理体制,形成良性运行机制;根据需要,适度放宽学分制标准;拓宽思路,宽进严出,保证招生质量等发展对策。  相似文献   
159.
“我们要在全国建设一批这样的学校:不但校队水平高,在学校中,每位学生能够学习到足球,参与训练竞赛,在校内打比赛。通过校园足球的广泛开展,完善学校的教学、场地、师资、比赛等各方面条件,从而带动其它项目的开展。和过去相比,我们更注重学生个人,让每所学校意识到,校园足球不  相似文献   
160.
2014年12月17日,由中国大学生体育协会主办,北京理工大学珠海学院承办,中国大学生体育协会足球分会、北京理工大学珠海学院大学生体育联合会协办的全国大学生女子足球锦标赛在北京理工大学珠海学院正式开赛。本次比赛共有北京中医药大学、河北师范大学、北京师范大学等全国18所高校女足代表队参赛,其中包括13支高校队和乙组的5支高水平运动队,汇聚了全国大学生  相似文献   
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