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91.
教师与学生是教学活动中最具生命性的个体,教师角色的定位对师生关系的维系和教学秩序的稳定有重要作用。然而,现实中单一、片面、静态的教师角色常导致师生关系僵硬,影响学生发展。对此,在生命化教育理念的指导下,本文通过厘定生命化教师角色的内涵,对其进行了多维度重构,认为教师应成为学生生命的守护者、学习的引导者以及人生发展的影响者。 相似文献
92.
标使英语教学朝个性化学习、自主式学习方向发展,从而使教师从教学的前台走到教学的后台,但这并没有改变他们的主导作用。角色的改变对他们提出了更高的要求,他们必须是优秀的策划人,一流的管理者和全方位的顾问。并非每位教师都能达到这些要求,当前的教师培训内容应该含盖如何使教师拥有新理念、适应新角色。 相似文献
93.
保持来源语的原意是在口译活动中的基本原则。“三角组合还原法”（简称“TRP”）是一种可普遍适用于大学口译训练的新方法,学生能在此法的训练过程中获得乐趣。在遵循口译活动中的基本原则的基础上,学生还可在课后应用此法进行训练,从而激发学生自主学习的热情,实现学生自我评价的学习方式。 相似文献
94.
政府信息公开与国家档案馆的角色定位 总被引：1，自引：0，他引：1
政府信息公开是法治社会和民主政治的重要标志,对规范政府行为、维护公民权利、推进民主建设和促进社会和谐具有十分重要的意义。国家档案馆作为政府信息查阅场所是一种现实的选择,但却面临困境。当国家档案馆被纳入政府依法行政框架和信息社会的网络环境之下时,公共服务应当成为国家档案馆角色定位的新视角。 相似文献
95.
“角色互换”教学模式在体育教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
"角色互换"教学法通过"教"与"学"的角色互换,让学生处于教学的主体地位、成为教学的中心,教师不只是知识的传授者,而是学习过程的组织者、指导者、帮助者、促进者。教材所提供的知识不再是教师传授的内容,而是学生主动建构意义的对象,媒体也不再是帮助教师传授知识的手段、方法,而是用来创设情景,进行协作学习和会话交流的认知工具。通过"提出问题",进行"初学"→创设情景,进行"再学"→协作学习→角色互换→效果评价这一基本教学模式,让学生进行自主学习,形成对所学知识意义建构。 相似文献
96.
论新体育课程的教师角色特征 总被引：7，自引：0，他引：7
新体育课程改革更新了传统的课程理论,促使了课程环境的变化。要求体育教师塑与新课程环境相适应的教师角色。与传统体育课程相比,新体育课程中体育教师角色呈现以下五个特征:(1)实现课程标准的决策者;(2)学习过程的指导者;(3)学习活动的设计者、组织者;(4)体育促进健康课程内容资源的开发者;(5)体育教育研究者。 相似文献
97.
体育市场经济中政府的角色定位分析 总被引：2，自引：0，他引：2
在我国由计划经济向市场经济的转变时期,正确处理政府与市场的关系是极为重要的。体育市场是体育资源配置的基础机制,但是体育市场不是万能的,会经常出现市场失灵和失缺。为此,政府对体育市场的干预是必不可少的,但是,政府的干预如果不适度,同样会产生政府失灵的现象,因此,在现代具有动态性的体育经济环境中, 政府的职能需要重新界定,政府的角色需要重新定位。 相似文献
98.
体育舞蹈作为学校体育教育的一部分,在我国才刚刚起步,它在健身性,娱乐性,表演性和社交性融于一体的锻炼方式以其感人的艺术魅力,迅速普及到学校体育教育教学之中。但对于非专业舞蹈学生来说学习起来很困难,但面向全国城乡广大中小学校的同学们创编的校园集体舞更有利于学习。将从体育舞蹈变化而来的校园集体舞为何更有利于在中小学开展,为在大学阶段更自主选择舞蹈项目打下基础的角度来阐述普通中学开设校园集体舞课的积极作用,为推进中学校园集体舞开展,改进课程设置,并为中学体育教育改革,提供参考依据。 相似文献
99.
新公共服务理论认为,以公共利益为目标的政府应将提供相关服务以帮助独立学院发展作为目的,而非"控制"或"驾驭"独立学院。面对独立学院发展中政府角色定位存在的问题,提出完善独立学院发展中政府角色定位的建议:即明确独立学院的法律地位;理清独立学院的法律关系;推进独立学院依法治校;加强对独立学院的政策扶持;给予独立学院必要的财政资助;积极培养和发展独立的第三方服务组织。 相似文献
100.
马燕坤 《宁波广播电视大学学报》2014,(4):55-61
实力,是衡量国家能量的尺度,是彰显国家影响力及辐射力的要素。实力塑造着国家的形象,能够增强国家的动机和意志力,并决定着国家的权力范围与利益收成。随着实力达到一定程度,国家就会期待能够扮演一定的角色,并使其信仰、期望得以兑现,从而确保利益的最大化。当前的印度洋＂热＂,不仅暴露出印度洋地区国家随实力增长其角色诉求日益增强的趋势,而且还彰显了域外国家倚仗实力试图在异域确立主导性地位之历史必然。实力与角色互推共进正在成为引领该地区发展变化的主旋律。 相似文献