优秀羽毛球运动员科学选材研究     

程勇民  梁承谋  阎济宁  金花 《广州体育学院学报》2007,27(4):53-55,82

优秀羽毛球运动员选材至今没有完整、系统的研究模型。通过文献资料研究、专家咨询、改革实验测试方法以及大样本测试,概括了羽毛球项目的制胜规律;从新的视角论证了羽毛球运动员竞技能力各子结构之间的关系;量化了优秀羽毛球运动员竞技能力特征;并以此为基础构建了中国优秀羽毛球运动员的选材模型。  相似文献   

运动员职业声望的社会学分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐延辉  陈阳 《北京体育大学学报》2007,30(6):763-765

目的:了解运动员职业在辽宁省运动员群体和辽宁省社会公众心目中的地位.方法:采用文献综述和社会调查相结合的方法,在前人关于职业声望研究的基础上,设计出两套问卷,针对辽宁省运动员群体和辽宁省公众展开调查,所有调查数据输入微机汇总后,采用SPSS13.0 for Windows进行处理统计分析.结论:辽宁省运动员对其自身职业的评价高于辽宁省公众对运动员职业的评价.  相似文献   

对运动员服用兴奋剂行为的实证研究     

梁亚东  郑雷  刘冬 《安徽体育科技》2007,28(4):44-47

运用文献综述、专家访谈、问卷调查等方法对武汉体育学院等4所体育院校附属竞技体校和湖南、湖北、四川、北京等10个省、市的高校科研人员、教练员、领队及管理人员就运动员服用兴奋剂行为的方式、动机、现状、特征、发展趋势等进行实证研究,综合评价近来中国竞技体育反兴奋剂斗争的成效.  相似文献   

卓越工程师培养中的嵌入式系统课程设置研究     

鲍广喜  李臣龙  汪婧  彭龙 《科教文汇》2015,(2)

在卓越工程师培养中,如何培养出高质量的工程技术人才,是各高校与企业需要共同面对的问题。在校企联合培养过程中,方案的设置和过程的实施至关重要,本文以计算机科学与技术卓越工程师培养为例,详细阐述了如何进行培养方案的设置,怎样保证培养过程的落实,以及是否达到预期培养目标。同时针对卓越计划嵌入式系统工程师培养方案中的课程设置进行了分析和研究。  相似文献   

新形势下土力学实验课程教学模式探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

闫蕊鑫 《科教文汇》2015,(10)

土力学实验课程具有实践性强、技术性高、实用性大的特点,其配合土力学课堂教学,对提高土木工程专业学生对土的物理力学性能、工程适用性评价、工程安全性防护的掌握具有重要的促进意义。本文针对传统土力学试验教学环节中存在的几点问题,结合我校土木工程专业“卓越工程师教育培养计划”具体要求,提出适应于新形势下的土力学实验教学模式,凸显主动性、连贯性、开放性、综合性、实践性等特征,以优化、改进目前土力学实验教学方法,满足社会对人才现实需求。  相似文献   

弘扬中华优秀传统文化的理性思考     

张敬梅 《湖北函授大学学报》2015,(12):179-180

中华优秀传统文化的思想体系源远流长、博大精深、璀璨辉煌。弘扬中华传统文化必须要建立优质的传承体系,完善优质的文化教育。弘扬中华优秀传统文化功在当代、利在千秋,是历史赋予我们的庄严而崇高的使命。本论文以科学发展观为指导,以弘扬中华优秀传统文化为基本出发点,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,探讨弘扬中华优秀传统文化的时代价值,从当前的实际情况去研究,分析了在弘扬传统文化的过程中存在的问题,总结了弘扬传统文化的对策与建议,体现了创新性,对于加快弘扬中华优秀传统文化具有重要的理论价值和现实指导意义,对小康社会的全面建成,实现中华民族伟大复兴提供了深远而有益的借鉴与参考。  相似文献   

Pacing profiles and pack running at the IAAF World Half Marathon Championships     

Brian Hanley 《Journal of sports sciences》2015,33(11):1189-1195

The aim of this study was to describe the pacing profiles and packing behaviour of athletes competing in the IAAF World Half Marathon Championships. Finishing and split times were collated for 491 men and 347 women across six championships. The mean speeds for each intermediate 5 km and end 1.1 km segments were calculated, and athletes grouped according to finishing time. The best men and women largely maintained their split speeds between 5 km and 15 km, whereas slower athletes had decreased speeds from 5 km onwards. Athletes were also classified by the type of packing behaviour in which they engaged. Those who ran in packs throughout the race had smaller decreases in pace than those who did not, or who managed to do so only to 5 km. While some athletes’ reduced speeds from 15 to 20 km might have been caused by fatigue, it was also possibly a tactic to aid a fast finish that was particularly beneficial to medallists. Those athletes who ran with the same competitors throughout sped up most during the finish. Athletes are advised to identify rivals likely to have similar abilities and ambitions and run with them as part of their pre-race strategy.  相似文献   

山西省优秀运动员职业生涯规划管理特征研究     

赵俊杰  郑旗 《湖北体育科技》2015,(4):311-314

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对山西省优秀运动员个人职业生涯规划管理与组织及其实施的职业生涯规划管理进行调查,结果显示:优秀运动员自我职业生涯管理总体表现良好,但需加强文化与专业知识学习;不同性别运动员对组织实施职业生涯规划评价无显著差异;不同级别运动员和不同学历运动员对组织实施职业生涯规划评价差异明显。建议:组织管理部门应尽早对运动员进行思想动员,帮助运动员认识自身优、劣势;应持续提高运动员自身文化水平和个人运动技能水平,缩小不同运动等级、不同学历运动员对于职业生涯管理的认识差距。  相似文献   

基于Web Services技术的精品课程网络资源整合研究     

许鹏 《巢湖学院学报》2015,(6):39-44

针对精品课程网络资源在分布式环境中的共享问题,提出运用Web Services技术来整合跨平台精品课程网络资源,利用Web Services来设计整合和搜寻机制,通过标准的接口实现应用系统的互操作,进而整合并共享各精品课程管理系统之间的优质资源.  相似文献   

高校精品课程共建共享的模式与策略     

查静  方晓雄 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(1)

课程资源是高职院校开展专业规划与发展的前提和基础。高职院校之间在课程资源、课程教学上表现出较大的差异性,这种差异越大,就意味着高职院校之间的办学特色就丰富。据此,我们需要加大高职院校之间的联盟力度,完善精品课程建设体系,实现资源共建共享。文章从高职院校精品课程共建共享的意义出发,重点分析了资源共建共享的经典模式和现状,并提出了高职院校精品课程共建共享的策略。  相似文献