21世纪中华民族传统体育的发展方向   总被引：22，自引：1，他引：21  

温佐惠  王广虎  李万来  张选惠  冉学东  陈振勇 《成都体育学院学报》2003,29(4):11-14

2 1世纪中华民族传统体育发展的总体原则是坚持与社会主义现代化建设相融合的科学发展观 ;发展的基本出路是坚持与市场经济相适应的产业化发展观 ;发展的动力依靠是坚持以教育为基础的人才发展观 ;发展的基本定位是坚持以健康为价值取向的文化发展观 ;发展的根本目的是坚持以人民大众为对象的全民健身发展观 ;发展的运行机制是坚持以民族特色为风格的整体和谐发展观。  相似文献   

足球运动损伤影响因素的生理、心理学分析   总被引：5，自引：0，他引：5  

徐碧鸿  梁殿乙 《辽宁体育科技》2003,25(5):29-30

本采用献综述法，阐述了足球运动损伤的定义、分类及其不良影响，并从生理、心理学角度对其发生的原因进行分析，为预防和减少运动损伤的发生提供理论依据。  相似文献   

诚信品质在体育道德建设中的作用   总被引：7，自引：0，他引：7  

姚春宏  陈小燕 《武汉体育学院学报》2003,37(5):155-156

通过对“诚信”的内涵和外延的阐述，分析当今社会上体育道德现状及许多道德问题产生的原因，指出了在体育道德建设中讲求诚信的重要性和必要性。  相似文献   

现代化进程中的中国社会体育   总被引：39，自引：4，他引：35  

卢元镇  倪依克  庹权  李睛慧 《体育学刊》2003,10(1):6-9

中国正在经历一场前所未有的现代化变革。作为发展中国家，中国第一、二次现代化的并行使中国城乡居民生活方式的变革剧烈而深刻，并对社会体育提出了新的要求。《全民健身计划纲要》的实施顺应了当前现代化的进程，并极大地推动了社会体育的发展。中国的社会体育正进入一个新的历史发展时期。  相似文献   

新农村建设中发展"新农村体育"的必要性、制约因素及对策   总被引：83，自引：2，他引：81  

胡庆山  王健 《体育科学》2006,26(10):21-26

为了更好地认识和发展现时期的农村体育，以新农村建设背景下的“新农村体育”为研究对象，采用文献资料调研、逻辑分析等研究方法，对发展“新农村体育”的必要性、制约因素等问题进行了探讨。研究认为：发展新农村体育是建设社会主义新农村的题中之义，是构建和谐社会背景下体育和谐发展的必然要求，是塑造社会主义新型农民的必要途径；制约“新农村体育”发展的因素主要有经济社会因素、机构变迁和投入力度因素、导向机制因素、主体力量因素、农民文化素质因素、农村贫困文化因素等。针对上述制因，提出要大力推动实施“农民体育健身工程”，建立农村体育发展的长效机制，多方培育农村体育的主体力量等建议。  相似文献   

2005年中国功夫VS世界极真空手道争霸赛之市场营销行为分析     

郑建福  李进文  朱莉红 《搏击·武术科学》2006,3(5):47-49

文章运用文献资料、专家访谈和录像观察统计等研究方法,对2005年中国功夫VS世界极真空手道争霸赛和第四届东亚运动会散打比赛进行了比较分析,研究探寻目前我国武术散打市场营销中的经验和教训,并对我国散打体育产业的发展和市场营销的策略提出了相关建议。  相似文献   

论我国体育专业成人教育中人文教育价值的提升     

孙思哲  李俊辉 《体育成人教育学刊》2006,22(4):1-2

针对体育专业成人教育中人文精神的失落这一问题,对体育专业成人教育的目的、内容和课程进行重新定位,以实现体育专业成人教育手段和环节的人文化,促使其人文教育价值的提升。  相似文献   

论人文体育观的确立与高校体育教育的可持续发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

蔡珺  王东方 《体育成人教育学刊》2006,22(4):20-21

从人文学、全球化与可持续发展的视角审视21世纪的高校体育教学,对高校体育教学人文精神的缺失进行了剖析,指出强化人文精神的培养是21世纪高校体育教学可持续发展的必然选择,现代人文体育观的建立是高校体育教学可持续发展的核心。  相似文献   

CUBA与校园体育文化建设的思考   总被引：9，自引：1，他引：8  

潘卫红 《体育科技文献通报》2006,14(5):35-37

对中国大学生篮球联赛即“CUBA”所引发的校园体育文化现象进行了分析与思考。阐述了校园体育文化的特点及对校园文化的影响,分析了校园文化和篮球文化的共性及其相互促进的关系。对CUBA的特点和积极作用进行了归纳,以CUBA目前的发展作为校园体育文化的发展模式之一,借以引发多元化的校园体育文化。通过分析认为重视和加强校园体育文化建设,对学校的精神文明建设,及对学生素质的全面发展都具有重要意义。  相似文献   

运动解剖学CAI课件图像素材的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈新 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):95-97

通过以图像素材为主的CAI课件,使学生从多角度、不同层面进行观察学习,是目前运动解剖学教学中较好的方法。利用扫描仪、SnagIt及HperSnap-DX抓图软件来进行图像素材的收集,同时使用了Photoshop对已收集的图像素材进行处理。目前,已完成运动解剖学中运动系统(上肢、下肢及躯干)、内脏和脉管系及神经系统等大部分内容的图像素材的收集、处理工作。并将通过各种渠道来取得所需要的各种图像素材分类存储在固定的文件夹中。此项工作也为建立运动解剖学教学资源库打下基础。  相似文献