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931.
倪秋梅 《岳阳职业技术学院学报》2013,(4):17-21
课程评价工作是建立课程质量监控与保障体系的重要措施。当前高职院校公共选修课的评价机制还存在一定问题,如对于评价机制的界定比较含糊,评价标准单一,评价信息反馈不通畅等,通过评价机制的改革和实践,完善选课制度、丰富评价内容和改进评价的方式方法,逐渐形成科学合理的公共选修课评价机制,从而促进公共选修课健康持续发展,更好地实现高职人才培养目标。 相似文献
932.
闾四文 《岳阳职业技术学院学报》2013,(4):48-50
少数民族学生进内地高校前,有文化成绩较差、生活习惯差异大、当地经济水平不高等特点。承担培养少数民族学生的内地高校要应根据其特点,从培养少数民族学生积极健康的民族意识、做好学生个性化管理、制订适合的人才培养方案、开展心理健康教育、提高处理民族事务的工作能力等方面构建校园安全稳定的工作机制。 相似文献
933.
934.
935.
高等学校定位:竞争中的抉择 总被引：35，自引：0，他引：35
冯向东 《北京大学教育评论》2004,2(2):15-17
高等教育多样化是在社会竞争中由学校自主办学形成的。要用一种动态的眼光来看待所谓学校的“定位”。高等学校制定自己的发展战略是审时度势下的理性决策。政府的职能是完善社会竞争机制和宏观调节手段 ,构建合理的高等教育结构。 相似文献
936.
937.
2003年以来,针对我国外汇储备大幅度增加和贸易顺差的存在,人民币升值的呼声越来越高,国际社会纷纷向我国施压.在此背景下,我国政府坚定人民币汇率基本稳定的立场.对该问题如何理解和看待,直接关系到我国外汇政策的落实与未来走向.因此,从近期看,保持人民币汇率稳定,既利于中国,亦利于世界;从远期看,进一步完善汇率形成机制,既是深化改革的要求,亦为扩大开放所需;就当前而言,为确保人民币汇率基本稳定,还要密切关注国内货币信贷激增的态势,搞好金融宏观调控. 相似文献
938.
939.
组织创新影响机制中各变量具有不确定性与动态性等特点,可以尝试进行贝叶斯网络分析。根据贝叶斯网络的基本原理,构建了基于贝叶斯网络的组织创新影响机制模型,并对复杂贝叶斯网络计算问题的简化问题进行了探讨。实例应用表明,该方法克服了其他传统分析方法局限于线性、静态分析的缺点,较为准确地反映了组织创新影响机制各变量间的动态关系。 相似文献
940.