完全立方型三次函数为系数的线性微分方程   总被引：4，自引：0，他引：4  

孙长军  李焕茜 《喀什师范学院学报》2004,25(3):9-11

通过把线性微分方程化为可逐次积分的线性微分方程，找出了求这类方程通解的方法与理论，并给出了严格的证明和应用实例。  相似文献   

数控机床的发展趋势     

靳希才  姜桂平 《天津职业院校联合学报》2007,9(2):27-30

在现代制造系统中,数控技术是关键技术,目前正朝着高精度、高速度、高柔性、高可靠性、网络化、复合加工和基于工业PC机的开放式智能数控系统方向发展。  相似文献   

扩散引起的爆破问题研究进展     

王明新 《黄冈师范学院学报》2001,21(3):9-13

1　IntroductionProblem 1　 A long- standing question in the theory of differential equations asks whether theaddition of diffusion in a reaction mechanism can cause blow- up in finite time.More specifically,doesthere exist a locally Lipschitz vector field f :Rm→ Rm,a positive definite diagonal m× m matrix D anda smooth bounded function u0 (x) ,such that for all y0 ∈ Rm ,solutions of ODEy (t) =f(y(t) ) ,　 t>0 ;　 y(0 ) =y0 , (1 )exist for all time,but solution to initial- boundary value …  相似文献   

一阶中立混合型微分方程振动的充分必要条件     

陈安平  廖六生  周玉波 《湖南师范大学教育科学学报》1997,(5)

本文研究中立混合型微分方程（见（1）式）的振动性．这里所有Pi,qk,ri都是正常数,在文[1]的工作之基础上,我们建立了若干更有效和实用的充要条件．  相似文献   

离子极化与键型关系的研究     

吕自学  王亚军等 《河西学院学报》2002,18(5):32-35

离子极化学键型有着重要的影响，结合卤素进行了探讨．  相似文献   

泰国学生汉语差比句习得的特点及偏误分析     

陈晨 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(4):68-75

文章对比了泰国学生中介语语料与汉语母语者语料中差比句的使用情况,分析了泰国学生差比句习得的特点和偏误类型。研究发现,泰国学生中介语语料与汉语母语者语料中各句式的使用频次不完全一致,使用频次与正确使用频率也不完全一致;泰国学生汉语差比句偏误率较高,偏误类型复杂多样,其主要原因在于汉泰语＂比/■＂字句在形式和功能意义上错综复杂的对应关系和对应＂空缺＂。文章最后提出了针对泰国学生汉语差比句的教学策略,确定了有＂泰国特色＂的差比句教学难度等级序列。  相似文献   

低成本图像采集模块设计     

郭晓慧 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):271-272,289

随着计算机、网络以及图像处理、传输技术的发展,对于低成本的图像采集模块在监控系统中是很受欢迎的。通过采用嵌入式处理器LPC2478为核心,配上图像传感器OV7670来实现图像的采集、处理以及传输,由此设计出适合于要求小体积和低成本的嵌入式监控系统中所需要的图像采集模块．  相似文献   

一类加权p-Laplace算子基本解和Hardy-Sobolev型不等式     

廖冬妮  喻泽峰 《赣南师范学院学报》2011,32(6):30-33

从另一个角度研究欧氏空间Rn上的Hardy-Sobolev不等式.通过考察一类加权p-Laplace算子基本解,得到Hardy型不等式.利用积分关系法建立Hardy-Sobolev型不等式.所得结果丰富和拓展了Rn中的已有结论.  相似文献   

功能主义翻译目的论对中国翻译教学的启示     

卞建华 《德州学院学报》2011,27(3):33-38

功能主义翻译目的论在翻译教学方面多有建树。本文在总结功能主义翻译目的论代表人物弗米尔、诺德对翻译教学相关论述基础上,探讨了中国翻译教学现状、不足以及该派理论对中国翻译教学的启示。  相似文献   

自然特质对大学生安全行为的影响研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵晔 《辽宁高职学报》2011,13(1):94-96,105

个体的安全行为因人员的自然特质、认知水平、社会特质等因素的不同会呈现出极大的差异性。为了加强大学生的安全教育,必须对大学生的安全行为及应急反应的特征及影响因素进行探究。本研究是在大量调查问卷获得的数据和资料的基础上,基于一定的数学模型,利用相应的统计分析方法,主要讨论体现人员自然特质的性别、性格类型两个因素对安全行为的影响特点。研究结果将充实我国大学生安全行为以及应急反应数据库,为加强大学生安全教育提供基础数据和指导。  相似文献