浅谈电大信息统计工作存在的问题及改进策略     

温颖 《广州广播电视大学学报》2007,7(2):58-60

统计是电大实施科学管理的基础性工作,在电大的改革与发展中起着举足轻重的作用.本文通过分析电大信息统计工作的意义、作用和存在的问题,提出改进策略,以充分发挥其咨询、服务和监督功能,更好地服务于学校的科学决策和管理.  相似文献   

从2007年瑞士女排精英赛技术统计看新一届中国女排     

王晓晖 《安徽体育科技》2008,29(5):19-21

通过文献资料法、观察法、数理统计法对参加2007年瑞士女排精英赛的中国队及其他各队的技术统计分析研究发现：老将状态稳定,新队员表现突出;“双塔”虽然取得一定的效果,但是应该寻找更多的突破口;新二传魏秋月传球点较多,组织进攻较为流畅。  相似文献   

足球运动创伤初步流行病学研究   总被引：16，自引：0，他引：16  

周捷  田得祥  任玉衡  胡跃林  敖英芳  史和福 《体育科学》1997,(6)

1991～1993年,对国内13支足球队的338名运动员进行了运动创伤的流行病学调查。结果显示:其中218人受伤;平均患病率1.48％;我国足球运动员的受伤年龄高峰段:18～23岁;43％的运动员在身体训练或专项训练中受伤;在比赛中受伤占45％;34％的运动员由急性损伤转为慢性损伤;常见运动创伤依次为膝关节半月板损伤(患病率12.1％),其次为踝关节外侧韧带损伤(患病率10.5％),髌腱腱围炎(患病率9.3％),运动创伤的治愈率很低。  相似文献   

2005-2006赛季CBA中外球员技术特点分析     

李国岩 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(1)

以2005-2006 CBA联赛中的外援中锋、前锋、后卫球员与国内中锋、前锋、后卫球员为主要对象,采用文献资料法、逻辑分析法、对比分析法进行研究,主要从比赛中的若干技术指标方面进行分析,发现国内球员在三分投篮命中率、助攻、罚球命中率方面相比外援球员有一定的优势且失误比外援少,但在二分球命中率、篮板球、抢断、快攻、身体对抗以及场均得分方面不如外援球员。因此,要正确使用外援,充分借鉴外援的优势,提高国内球员在强对抗情况下的技术运用能力,以此来推动CBA联赛向更高层次的发展。  相似文献   

知识转型期体育统计教学模式的重建     

李国强  李红印  张勇  李米环 《湖北体育科技》2006,25(3):265-267

我们现在正处于知识转型时期,在这一时期,知识自身的变化,势必给与社会发展息息相关的教育带来影响,致使传统教学模式的缺陷日渐暴露.在此基础上,教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等也必须开始进行一系列的变革.  相似文献   

硕士研究生体育统计课程教学改革与探索     

赵书祥  祁国鹰 《北京体育大学学报》2006,29(8):1119-1120,1125

利用教学论的理论与方法,采用问卷调查的方法对我校硕士研究生"体育统计学"课程的教学改革进行了探索,得出了切合我校实际的硕士研究生体育统计学教学新思路与方法.  相似文献   

排球比赛临场统计系统的研究与设计     

孙健  陶利  卢朝霞  龚大力  宋昶  李新红  王娟  党立英  王庆华 《山东体育学院学报》2006,22(1):96-98

在排球比赛过程中，临场统计是一项非常重要的工作，它可以即时反映比赛双方的技战术变化以及临场发挥的优势和弱点。但长期以来这项工作一直是手工完成的。即使在现阶段，已有的统计程序也仅仅停留在单项技术的统计上，不能进行综合全面的统计与分析。在广泛调研临场统计工作现状的前提下，开发了排球比赛临场统计系统VolleyStal．0。实验证明，该系统不仅可以完全满足排球联赛的各种统计工作要求，而且具有操作简单、高效可靠的特点，是当前排球比赛临场统计的有力工具。  相似文献   

关于VaR若干度量方法的准确性的比较研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘丹  杨德权 《预测》2004,23(4):56-60,44

目前，VaR的度量方法有很多，而且，由不同方法计算出的VaR值往往相差很大，使得风险管理者面对如此多的模型不知如何选择才能真正达到其风险管理的目的。针对这一点，本文给出了一种将理论分析与实证分析相结合的VaR模型准确性评价方法。并选取几种典型的度量方法，对其准确性进行比较研究，并得出各种方法的优劣排序。  相似文献   

学术不端文章的特征与成因分析——以《岩土力学》文章为例     

周平 《中国科技期刊研究》2016,27(12):1268-1273

【目的】了解学术不端文章与其作者所在机构、作者的职称、学历等因素与之间的相关性,为编辑部初审提供参考。【方法】 以《岩土力学》在线网站2014年收到的3032篇文章为统计样本,按照第一作者所在机构、职称、学历为统计指标对包括被发现的34篇有学术不端行为在内的文章进行了分类统计。【结果】来自985高校、211高校及中科院作者的稿件,出现学术不端的比例最低,来自勘测设计施工单位作者的稿件发生学术不端的比例最高,来自一般高校和专业研究院作者的稿件出现学术不端的比例介于前两者之间。副高职称和中级职称作者的文章发生学术不端的比例远高于正高级职称作者和中级以下职称作者。作者的学历高低与其文章出现学术不端的比例的高低没有相关关系。【结论】 在审稿过程中,对来自勘测设计施工单位或专业研究院的稿件,特别是中级或副高职称作者的稿件,应该仔细审稿。靠作者自身的学术道德修养来抑制学术不端文章的出现是不现实的,制定约束学术不端的行为的准则或立法是铲除这一顽疾的根本措施。  相似文献   

我国教育信息化研究十年回顾与展望   总被引：5，自引：1，他引：5  

桂学文  周嗣 《情报科学》2006,24(5):793-800

教育信息化是社会信息化的重要组成部分，也是教育发展的必然选择。本文对近十年（1996-2005）来的教育信息化研究进行了统计分析，试图从研究的角度理清教育信息化发展的脉络。总结教育信息化研究的成果，展望教育信息化研究的未来。  相似文献