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51.
王杨 《吉林教育》2006,(10):50-50
在传统的英语听说课教学中,教师的角色大多体现在课堂上以教师为中心。学生是知识被动的接收器。偶尔的几次提问或操练也不可能真正提高学生的英语运用能力。教师为完成自己的教学计划,匆匆忙忙放录音,敷衍了事地提问题。很多的听说课变成了听力课,学生的实际语言运用能力得不到提高。应如何帮助学生学好英语,提高教学质量,谈谈我的一点看法。  相似文献   
52.
本通过对我馆网络与光盘检索实验室公共机房软硬件系统的维护实践,简单阐述了公共机房硬件常见故障及排除方法,并对公共机房软件系统维护,升级的几种不同方法进行了比较。  相似文献   
53.
文献检索课的教材建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
教材建设是课程建设的基础性工作,编写高质量的文献检索课教材既有利于该课基础理论研究的深化,也能有效促进该课的教学实践。  相似文献   
54.
55.
56.
温布顿网球赛是世界上历史最悠久、最名的网球锦标赛,该赛每年都在伦敦的市郊——温布顿举行,除了因为网球这项运动,温布顿这个地方还因其自身悠久的历史传统而闻名于世。  相似文献   
57.
针对高职院校学生对哲学课难以把握的特点,科学运用感性教学方法可取得较好的教学效果,即将高度抽象的哲学原理寓于简单、通俗、易懂的感性材料中来引导学生掌握高深、抽象的哲学原理。  相似文献   
58.
59.
通过研究速度滑冰项目的运动特点及学生生理和心理特点,找到合理的教学手段和教学方法,使学生尽快掌握速度滑冰的运动技术,提高冰上课教学效果,并有效培养学生对滑冰运动的兴趣.  相似文献   
60.
随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展,人类社会正在进入信息时代,学生必须学握较强的信息获取、分析和加工能力,而招生规模不断扩大,师资相对缺乏,对课堂教学造成极大的冲击,探索一种全新的教学方式迫在眉睫。信息检索课程网络教育势在必行。  相似文献   
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