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今年9月15日,对于来自意大利、在北京居住14年的洋女婿克劳迪奥来说,是一个难忘的日子。这天上午,他幸福地领到了一张类似于中国居民身份证的卡片——《外国人永久居留证》。在生活中,头发卷曲、蓝色眼睛的克劳迪奥已经很像一个标准的中国父亲了。记者见到他时,他正背着一个塞满东西的双肩背大书 相似文献
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石利颖 《北京教育(高教版)》2021,(3):33-33
2020年,新冠肺炎疫情席卷而来,给学校的教育管理工作带来重大挑战。在党中央的坚强领导和指挥下,学校校长们充分发挥自身实践智慧和高效领导力,克服学校面临的种种困难,及时采取有效措施,带领学校师生高质量完成“停课不停学”及疫情防控常态下的教育教学工作。 相似文献
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社会关于"停课不停学"的热议一直不断,面向小学生开展20分钟的在线教学成为教育界面临的一个新课题。本文从实施策略、教学内容、教学模式、教学评价四个方面进行实践与探索,以实现20分钟在线教学的效益最大化。 相似文献
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“停课不停学”是国家教育行政部门的一项指导意见,是打赢教育系统疫情防控阻击战的必要举措。为落实上级要求,打赢疫情防控阻击战,成都七中万达学校开展了对学情、课堂管理和教学方式的探究,为建设“七彩云课堂”提供了丰富的教学管理经验。 相似文献
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当新冠肺炎疫情还在全国蔓延,当抗击疫情阻击战早已打响,当寒假慵懒生活因宅家而不断发酵,作为省重点中学襄阳四中积极响应教育部"停课不停学"的精神,早早启动了网络教学工作,而我也主动承担了网络直播教学任务。 相似文献
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一场突如其来的疫情打乱了开学的节奏。“停课不停学”让很多教师开始了在线教学。如何才能保证上课的质量,成了每一位老师需要思考的问题。虽然是在线教学,但教学常规还需要坚持做好,才能保证教学质量。 相似文献
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