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陈春林 《中小学班主任谋略》2004,(3):47-47
谈话，是师生感情交流的一种主要方式。班主任要让学生从内心深处接受你的帮助、教育，并能转化为他(她)勤奋上进的动力，就必须善于讲真话、讲知心话。实实在在，以坦率和真诚构造师生心灵的桥梁。当然，在这样的基础上，我们也应当注意谈话的场合、时机和语言的艺术。 相似文献
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对一位优秀班主任来说,只有在实际工作中才能体现自己的价值。班主任工作不仅关系到学校教育教学工作质量的提高,更关系到学生的整体发展水平和发展方向,从各个方面来说,班主任的工作全面而复杂。下面就个人的经验,谈谈做好班主任工作的几点体会: 相似文献
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