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181.
在当今价值观多元化的大环境下,大学生漠视生命、游戏人生的现象突出,而高职院校的学生问题更为突出。医学生未来承担着拯救生命的工作,其生命教育尤为重要。本文从生命教育的内涵入手,结合高职医学院校的特征,探讨了开展生命教育的必要性,继而提出医学高职院校开展生命教育的内容和途径,帮助医学生树立正确的人生观和生命观。  相似文献   
182.
一片秋叶     
何永飞 《大理文化》2011,(10):69-69
  相似文献   
183.
近日,随着药家鑫案件开庭审理,这个一度引起舆论轰动的年轻大学生,又一次进入了人们的视野。药家鑫是西安某大学大三学生,去年驾车撞伤一名张姓妇女后,残忍地将其连捅八刀杀害。问起杀人理由,药家鑫语出惊人:撞的是  相似文献   
184.
有人说,好的老师是指挥者、设计者、精神领袖,还有人说师生始终在充满挑战性的氛围中学习,教学观点必须要经受起来自多方面激烈的论战才能站住脚。基于此,我对讨论式对话教学中存在的九种迷思做了分析总结,以期与同行探讨。一、预设与超越凡事预则立,不预则废。预设和超越是教学的两翼,再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。苏霍姆林斯基说:教育的技巧并不在于能预见到课的所  相似文献   
185.
运动是把双刃剑,运用得法,会增强活力,否则,就会伤害自身。现实生活中,运动损伤现象比比皆是,可以说带有很明显的普通性。  相似文献   
186.
有一位外国作家曾经说过:“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”因为人的精神生命中最本质的需要就是渴望得到赏识。为此,在实施素质教育中,我坚持全面开展赏识教育,创造性地探索出了赏识班队课、无批评日、优点卡等行之有效的活动。几年来,我班孩子在赏识氛围中的种种表现,无不证实了一句——“赏识导致成功”  相似文献   
187.
邵凤鸣 《天津教育》2011,(10):27-29
生态课堂于20世纪70年代在西方兴起,我国学者在近几年才开始进行研究。生态课堂是我们追求的理想课堂,较之传统课堂最大的区别在于,它追求的最终目标是全体学生健康发展、幸福成长。现实教育存在误区,教育功利性被片面放大,影响着师生的生命健康发展。  相似文献   
188.
芳尘 《健身科学》2011,(11):29-30
艾内斯.艾斯华伦(Eknath Easwaran)是印度知名的作者和演说家,是全球公认的沉思修行的创始人和永恒智慧的引导人。与著名灵性大师吉达.克里希纳穆提一样,同是与20世纪60年代开始的"新时代运动"紧密相连的思想大  相似文献   
189.
要使学生通过自主学习,提高阅读水平、作文能力,逐渐形成良好的语文素养,就必须构建一种与之相适应的新的课堂教学模式。根据语文课灵活多变的特点,我们构建了自主学习的语文教学模式。  相似文献   
190.
开展扎实有效的人格养成教育的序列研究,是江阴市晨光实验小学从"八五"到"十二五"课题实施的轨迹。文章在简要解读课题的内涵,回顾近20年的研究历程,以及探寻课题研究价值的基础上,从生活指导、社团活动、课堂教学三个维度对操作实施进行了具体的阐释,旨在促进学生形成积极的人生态度,培养健康的审美情趣,养成自主的学习能力。  相似文献   
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