试论王符的圣贤思想     

李桂花 《安阳师范学院学报》2008,(1):68-72

东汉后期的思想家王符在其著作《潜夫论》中,对后期社会流弊及外戚宦官的专权进行了深刻的批判,同时提出”末世“的治理需要圣主贤才的思想主张,并根据当时的社会状况,充分论述了圣贤出现的社会环境,并在此基础上形成了丰富的圣贤思想。  相似文献   

浅论《水调歌头》的嬗变     

章苗 《淮北职业技术学院学报》2008,7(2):65-67

《水调歌头》词调名来自隋曲《水调》,但是久经历史变迁,它在音律上已与原曲迥异。两宋词坛上该词调作品多不出苏舜钦“沉郁忧愤”与苏轼“旷达超迈”二路,然不管哪类作品,大都具有题材内容社会化、情感取向反悲伤的特点。  相似文献   

亲子教育缺失对农村留守儿童个人社会化的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

周恩武 《当代教育论坛》2008,(1):29-31

家庭是儿童早期社会化最重要的场所,父母是孩子社会化最重要的指导者。然而父母与子女分隔两地的状况使得留守儿童在学习、生活、人际交往等方面面临一定的困境,对儿童的价值体系、社会规范和社会角色的形成产生一定的影响。为了使留守儿童更好地实现个人社会化,社会要给予更多的关爱,家长应强化家庭教育意识,学校应充分发挥教育优势,社区要作好辅助工作。  相似文献   

论高校后勤文化的创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

马琪山 《当代教育论坛》2008,(1):93-93

创新是高校后勤社会化成功的力量源泉。在高校后勤社会化进程中,唯有后勤文化的不断创新,才能推动其社会化发展。 一、高校后勤文化的技术创新  相似文献   

“少年老成族”:一个“超社会化”的特殊群体与理念回应     

《当代教育论坛》2008,(6)

"少年老成族"是小学班级存在的一个特殊群体。他们的身心发展早熟、成人化,超出了其特定的阀限,出现"超社会化"的不良现象。这种现象是由不正常的环境催生的,解决这一问题需要在理念上进行建构,作出回应。  相似文献   

大学生道德社会化的问题及其干预     

刘志坚 《当代教育论坛》2008,(19)

大学生道德社会化关乎学生的发展.还影响到高校思想政治教育的成效,但是大学生在道德社会化的内容、手段、承受者与承担者等方面存在的问题,明显影响了高校德育的成效与学生的发展.基于此,我们应该采取积极的措施,加以干预,以促进大学生的道德社会化.  相似文献   

互联网对大学生政治社会化的消极影响及其克服     

杨锐 《乐山师范学院学报》2008,23(1):123-125

只有政治社会化顺利进行,大学生的政治心理、政治人格、政治行为才能健康发展。互联网技术的不断发展一方面为大学生政治社会化提供一个重要平台与途径,另一方面也不可避免的带来了诸多消极影响。因此必须采取有力措施克服这些消极影响,以保证大学生政治社会化的良性发展。  相似文献   

后勤社会化背景下高校思想政治工作体制创新     

张江伟 《中国德育》2008,(1):7-9

高校后勤社会化改革是我国高等教育改革的重要组成部分。它符合社会主义市场经济对高等教育提出的客观要求,增强了高校对市场经济的主动适应性。后勤社会化改革也对高校思想政治工作提出新的挑战。后勤社会化背景下创新高校思想政治工作体制,对于增强高校思想政治教育的实效性、发展高等教育事业具有十分重要的意义。  相似文献   

学校道德社会化构成要素研究:进展与困惑     

张人杰 《Frontiers of Education in China》2008,3(3):346-359

Moral socialization of students consists of five elements: process, subject, agent, content and pattern. This paper discusses the studies of the former three: their progress and perplexities, covering the following puzzles: “Why does the youth socialization take longer time?” “Are there any critical periods in student socialization?” “How do we identify over-socialization?” “Is ‘Education is student-based’ a scientific statement?” “How do we assess the contribution percentages of the four key agents of student socialization?”  相似文献   

社会化培训——高职院校发展的契机   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨晶 《湖北成人教育学院学报》2008,14(4):24-25

近年来,中国培训业进入一个快速发展的时期。高职院校作为国民教育体系的一个重要组成部分。作为构建终生教育体系的一支重要队伍,应该促进学历教育与继续教育的衔接,加强普通高等教育与职业培训的融通,有效整合高校的优质教育资源,开展社会化职业培训,发挥连接国民教育体系和社会化终生教育体系的纽带作用,不断开发和提升在校学生和社会人才的职业能力,在各层次的职业化人才培训中有所作为。  相似文献