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11.
笔者有幸参加了2004年全国高中联赛的阅卷工作,对考试的总体情况有一定了解,感触颇深的是:不考的知识就不学(不管这些知识多有价值)依然是个痼疾.能够做出加试赛的第2题的第2问的同学真是凤毛麟角,本题以调和级数为背景,想到有关级数的放缩技巧的确不易,但若考生有点定积分的常识,即可自然地解出此题.  相似文献   
12.
13.
14.
讨论了函数图象的轴对称性及其在定积分中的应用.  相似文献   
15.
学生成绩的管理是一个系统工程.运用数理统计的方法,通过对学生原始学习成绩等数据的分析,可以用量化的形式反映出学生的学习效果和教师的教学效果等一系列内容.  相似文献   
16.
本文利用留数理论证明了:∞∑n=1 1/n4=π4/90  相似文献   
17.
18.
计算轮胎状体积的一种新方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据定积分元素法证明了轮胎状体积的一个简便实用的公式。  相似文献   
19.
20.
2002年10月9日是第33届世界邮政日,各地纷纷刻制纪念邮戳和宣传戳呈一组绚烂的邮花。上海刻用带宣传戳的试机邮资机戳,加盖在邮件空白处,颇具特色的是:左部宣传戳为上弧下横形文字“庆祝第33届世界邮政日/邮政一帮您拓展新天地”;日戳与邮资戳之间有三竖  相似文献   
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