HPLC法测定灯盏花素片中灯盏花乙素的含量     

傅海鸥  张凤敏  刑继芳 《黑龙江科技信息》2011,(5):40-40

目的：建立灯盏花素片中灯盏花乙素的含量测定方法。方法：采用HPLC法,以十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂;甲醇-水-冰醋酸（30：70：1）为流动相;检测波长：335nm。结果：灯盏花乙素在0．533～3．198μg范围内呈良好的线性关系（r=0．9999）,平均加样回收率99．9％,（RSD=0．25％．n=6）。结论：本法灵敏、准确、重现性好、精密度高、专属性强。可用于灯盏花素片的质量控制。  相似文献   

乳制品中乳酸菌细菌素的研究进展及其应用     

翟丽丽  雒亚洲 《黑龙江科技信息》2011,(10):15-15

本文主要综述了细菌素的研究进展,包括细菌素的分类、抗菌机制、影响细菌素活性及合成的因素以及在乳制品中的应用,最后论述了细菌素在乳品行业的研究现状,对其今后的应用进行了展望。  相似文献   

测定浙贝母中贝母素甲含量     

王岚  夏继成 《黑龙江科技信息》2011,(33):34-34

本文采用高校液相测定了浙贝母中贝母素甲的含量,固定相为安捷伦C18柱（5μm,4．6mm×250mm）,乙腈-水-二乙胺（65：35：0．03）为流动相,采用蒸发光散射检测器;贝母素甲在50-150μg／ml范围内,呈良好的线性关系。贝母素甲的平均回收率为98．56％,RSD为0．55％（n=6）;此方法明显优于薄层扫描。  相似文献   

血管紧张素Ⅱ对废用性骨骼肌萎缩毛细血管重塑的影响     

周越  苏晴 《体育科学》2011,31(7):67-72

目的:观察血管紧张素Ⅱ在废用性肌萎缩过程中对骨骼肌毛细血管重塑的影响。方法:以雌性SD大鼠为研究对象,按随机配对原则分成4组,即安静对照组(C)、安静+缓释血管紧张素Ⅱ组(CA)、悬吊组(T)、悬吊+缓释血管紧张素Ⅱ组(TA),每组8只。ATPase染色法分析骨骼肌毛细血管的变化情况,用单位面积骨骼肌毛细血管数量/肌细胞数量,即(C/F)观察毛细血管密度的变化;免疫印迹分析血管内皮生长因子(VEGF)及血管内皮生长因子2型受体(KDR)蛋白表达量的变化;免疫组化法观察VEGF及KDR在组织内的表达情况。结果:骨骼肌毛细血管染色结果显示,CA组与其他三组相比骨骼肌毛细血管密度(C/F)显著增多(P<0.05),而T组与C组相比C/F显著下降(P<0.05),TA与T组相比C/F略有升高,但没有统计学差异;免疫印迹结果显示,CA组与C组相比VEGF表达量下降,但KDR表达量上升;TA组与T组相比VEGF、KDR表达量均显著上升(P<0.05)。结论:正常情况下血管紧张素Ⅱ促进骨骼肌毛细血管的增长,在骨骼肌萎缩过程中,骨骼肌毛细血管密度下降,而血管紧张素Ⅱ对骨骼肌毛细血管密度有一定的维持作用。  相似文献   

海马脑片CA1区锥体神经元的突触可塑性虚拟仿真实验教学     

查盈盈  徐爱萍  郑超  张环环  汪萌芽 《科教文汇》2021,(11):114-115

虚拟仿真技术优点卓越,具有极其广阔的应用前景,现如今其已经越来越多地应用于现代教学。该文主要以海马脑片CA1区锥体神经元的突触可塑性实验为切入点,对虚拟仿真实验教学技术在教学中的应用进行了深入研究,以期为今后虚拟仿真技术在教学领域的发展提供一定的指导和帮助。  相似文献   

个性化教育在初中美术教学中的运用     

蒋华 《高考(理化生)》2014,(7)

正随着社会经济的不断进步和发展,当前社会之中对于教育事业的关注程度也在不断的增加。为了促进教育事业的不断发展和建设,应该在基础教育方面增加投入的力度,促进基础教育的健康发展。国家和相关的教育部门对于当前的教育实行的素质化教育管理的模式,因此我们需要关注学生的素质教育和全面发展的情况,尤其是个性化的发展情况。现代化的教育模式需要我们使用先进的技术手段作为支撑,以此促进当代个性教育的不断进步和发展,从而提升学生的学习动力和学习的水平。其中美术学科的教育是我们进行个性化教育的一个重要方向,需要我们不断的进行优化。  相似文献   

浅谈信息技术课中如何高效使用搜索引擎技术     

吴洁 《高考(理化生)》2014,(4)

提高教学质量,是所有教师的职责与希望。对贯彻素质教育、深入研究提高信息技术课教学效率有着十分重要的意义和作用。当前在信息技术课中有多种可以提高教学效率的方法,然而科技化的先进技术不可忽视,本文通过实践总结教学经验,从了解搜索引擎的类型和特点、选择合适的搜索引擎、养成良好的搜索技巧三方面出发,利用先进的搜索引擎技术改变教学方法。  相似文献   

白杨素在非水溶剂中的伏安行为     

郭蒙  王亚琳  李丹  高庆宇  李丽敏 《实验室研究与探索》2014,(5):9-11,16

研究白杨素在不同非水溶剂中的伏安行为,寻求拓展白杨素的生产及应用领域。对在不同非水溶剂中溶解的白杨素进行了循环伏安研究,发现其在二甲基甲酰胺中具有较强的氧化还原性;同时发现白杨素在玻碳电极上发生了2电子转移行为,且其电极反应受到了吸附作用控制。通过白杨素谱学方面的研究,表明白杨素在二甲基甲酰胺中具有较强的吸收;同时在黏度研究中也发现其在二甲基甲酰胺中具有较小的黏度,为其生产及应用提供了理论支持。  相似文献   

初中阅读教学面临的困境及应对措施     

孙荣 《语数外学习(初中版)》2014,(3):64-64

正阅读教学在初中语文教学中属于一大难点,许多教师阅读教学成效低下,对这样的状况进行分析可以发现,其与教师教学理念滞后、教学模式陈旧等方面具有密切联系。要想有效突破这一困境,必须以创新的理念设计阅读教学,充分体现学生主体地位,改进教学模式、整合教育资源,让学生接受更加素质化的阅读教学,提高学生阅读分析能力。一、当前初中阅读教学面临的主要困境1.教师阅读教学理念陈旧,侧重知识考查。在许多初中语  相似文献   

浅谈高中语文校本课程开发的利与弊     

《语数外学习(高中版)》2014,(7)

正在新一轮教学改革的洪流下,校本课程开发作为各学校彰显教学特色、促进学生综合发展的重要抓手,被摆上了重要位置。在高中语文教学工作中,校本课程具有重要的作用,但是,各校校本课程开发的质量与成效参差不齐,本文主要针对高中语文校本课程开发的利弊进行简要分析。一、高中语文校本课程开发的必要性及利弊分析(一)高中语文校本课程开发的必要性随着新课程改革的深入,高中语文素质化教学成为了  相似文献