我为爸爸自豪     

尚云飞  尚印  解振坤 《作文成功之路(小学版)》2011,(9)

我们学校正建新教学楼,爸爸在工地打工,每天上学放学,我都能看到他在干活。有时我喊一声,爸爸一边干活,一边应一声上学去吧,或者放学啦,快回家吧,路上小心点儿。尚云飞,那是你爸吗?总有人这样问我。是啊!我自豪地回答。爸爸农忙时到田里劳动,农闲时外出打工,一年四季,没见过爸爸有歇口气的  相似文献   

比童年     

赵朝英 《儿童音乐》2011,(2):21

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体育干预对中学生生存能力影响的实验研究     

聂芳芳 《江西教育学院学报》2015,(3):33-35

文章主要从身体素质、心理健康、生存能力三个方面进行研究,以教育实验为主,采用田径、足球、体操体育项目对中学生进行体育干预,同时运用问卷法和访谈法探讨体育教育干预方式对提高和改善中学生身体素质、自尊水平、意志品质、合作与交往能力、团结互助等社会生存能力的作用。  相似文献   

协同导向：美国青少年体质健康政策的演进与启示          下载免费PDF全文

郇昌店 《河北体育学院学报》2017,31(4):21-29

协同导向是美国青少年体质健康政策的突出特征,主要体现在政策文本协同和政策制订协同两方面.在政策文本协同方面,通过梳理历年来体质测量、体育、教育、校园卫生和营养等方面的政策演进过程,发现其体现出较明显的健康促进导向作用.在政策制订协同方面,除了政府相关部门外,社会组织和社会精英人物也都积极参与政策制订,形成了国家政府部门和各界参与的有机融合.我国青少年体质健康亦面临类似问题,可借鉴美国经验,注重体育与营养政策的协同作用,注重跨界政策制订主体的协同参与,强化学校和社区等场域的协同连接,凸显学生校园营养行为的国家责任.  相似文献   

在高三阶段作为班主任如何帮助学生克服考试焦虑     

《考试周刊》2017,(A3)

焦虑情绪极大地影响着人类的生活,而中学生这个特殊的群体所感受到的焦虑很大一部分来自于考试焦虑,它给中学生的学习和身心健康带来了极坏的影响。对此,研究如何预防和减轻学生的考试焦虑是学校教育的迫切要求,更是每一位班主任无可回避的一个重要课题。  相似文献   

浅析音乐对孤独症儿童的干预与帮助     

安琪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):185-186

音乐作为一种特殊的语言。本文探讨的是音乐是否能对学龄前孤独症儿童的生活造成良性影响。根据达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫等音乐教育法，通过为期两个月的深入观察以及积极运用音乐游戏的手段进行干预性研究，肯定提出的设想。音乐有作用于社会，同时音乐又具有一定的社会性，音乐只有实现其社会功能，才能得到其最真实的意义。  相似文献   

青少年体质健康研究:概念、评价与干预促进     

李改  夏天  廖婷  霍翩 《湖北体育科技》2017,36(7)

青少年体质健康问题一直备受关注与重视,破解青少年体质发展瓶颈的关键在于对现存症结的准确把握与详实分析。通过客观分析国内外青少年体质概念的内涵、深入剖析青少年体质健康测试状况,归纳比较各类体育干预促进方法的科学性与可行性,提出:吸收整合国内外运动与健康指导的宝贵经验,研制科学有效、切实可行的青少年体育运动指导方案,是解决我国青少年体质健康发展瓶颈的关键策略;重点开发强壮青少年骨骼与肌肉的运动指导方案是全面提高我国青少年身体素质的主要途径。  相似文献   

生活方式干预对心血管疾病危险因素的影响——美国HELPS项目成果     

Peter H. Brubaker  罗曦娟  Chelsea Boltj  Shuchang Du 《北京体育大学学报》2017,40(6):48-53

摘要：心血管疾病（CVD）一直是全世界最主要的死因。由于CVD等慢性疾病对健康的威胁越来越大，有必要开展生活方式干预项目以控制这些疾病的危险因素。本研究的目的是评估美国的重要慢病干预项目—HELPS治疗型生活方式改变（TLC）项目对减少CVD危险因素和其他慢性疾病的有效性。方法：140位大学教职工参加为期12周的HELPS TLC项目，干预前后用配对t检验对其体重、BMI、腰围（WC）、6分钟步行距离（6MWD）、空腹血脂和血糖进行测定和比较。结果：干预后6MWD显著增加，总胆固醇（TC）和WC显著下降。对“高危”参与者进一步分析显示：BMI（-1.5±0.5，-3.9%）、TC（- 22.8±4.0，-9.0%）、LDL（- 14.1±4.9，9.3%）和血糖（-6.9±2.2，-6.1%）均显著下降；男性腰围（-4.5±0.8，-10%）显著减小，女性未见显著改变（-1.5±0.5，-4.0%）。此外，体重的变化与TC（r=0.43）、LDL（r=0.35）和血糖（r=0.44）的变化均显著相关。结论：参加12周的生活方式干预项目可以使CVD危险因素减少，特别是在CVD“高危”个体中。HELPS TLC项目的远期效果还待进一步深入研究。  相似文献   

女编辑的职业倦怠及其有效干预     

赵晖 《出版参考》2014,(18)

正职业倦怠是1974年美国心理学家弗登伯格首次针对职业人由于工作引发的情感枯竭现象提出的理论。1981年美国社会心理学家马勒诗明确将其界定为:"在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和个人成就降低的症状。"研究明确指出职业倦怠现象易发在助人群体中,而编辑职业是典型的"为人作嫁"的职业,工作任务重、社会责任大、自我期望值高,尤其是从事出版社编辑工作的员工大多数是女性,执著于理想的生活方式,当现实没有给予对等的美好,自我心理又没有及时调适,不能顺利应付工作压力,从而导致女编辑的职业表现不佳,职业生涯不顺,职业倦怠  相似文献   

高校辅导员在贫困生心理干预中的地位与策略研究     

《黄冈职业技术学院学报》2019,(3):63-66

传统的"应试"教育模式使得当下高校学生的心理年龄远小于他们的生理年龄,无法正确看待、处理大学生活中存在的问题和矛盾,产生了心理失衡,行为失当的现象,甚至导致某些严重的后果。贫困生由于家庭经济原因,往往会背负更沉重的父母期望和心理压力,对周围环境的适应能力也更弱,容易产生较大的心理落差和危机,因此,高校贫困生的心理危机干预工作显得尤为重要。辅导员作为工作在第一线的学生工作者,在大学生心理危机干预工作中有其独特的优势,但必须注意角色定位,掌握恰当的方法,通过一定的途径和策略,做好干预工作,帮助学生健康成长成才。  相似文献