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944.
虚拟现实在远程教育中的应用及其实现 总被引：3，自引：0，他引：3
康凤 《成都教育学院学报》2006,20(6):69-70,72
虚拟现实应用于远程教育中是教育技术发展的又一个“飞跃”,它在丰富教学途径的同时,也提高了教学效率。文章先简述了虚拟现实的一些基本知识,然后浅谈了它在远程教育中的应用前景,最后阐述了应用实现的技术要领。 相似文献
945.
“3S”技术及其在城市规划中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
简要介绍遥感(RS)、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)及“3S”集成技术,分析了“3S”技术在城市规划的信息采集、动态监测、模拟与预测、分析与评价、三维显示等方面的应用。 相似文献
946.
虚拟现实技术在"现代教育技术" 课程中的应用研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以"现代教育技术"课程教学改革为例,通过对"现代教育技术"课程教学内容、教学手段与方法、教学环境的分析,总结了虚拟现实技术在课程教学中应用的重要性及在应用过程中的主要原则,并以此为基础,构建了课程教学的虚拟学习环境体系,提出了以理论教学与实践教学相结合、虚拟实验与真实实验相结合、教师主导与学生体验相结合为特征的教学模式,重点解决了在实践能力培养过程中设备损耗严重、学生动手能力差等难点问题,旨在促进学生创新能力的提高. 相似文献
947.
通过元分析方法对2000～2021年国内外有关虚拟现实技术影响中学生科学学习效果的16篇准实验研究论文进行量化分析,探索虚拟现实技术对科学知识、科学探究(过程、能力与方法)和科学情感的影响。研究发现：(1)虚拟现实技术对中学生科学学习效果有较高程度的积极影响(合并效应值为0.82);(2)对科学知识和科学情感均有较高程度影响,相较于陈述性知识,虚拟现实技术更适合程序性知识;(3)对科学探究有中等程度影响(合并效应值为0.63)。结合研究结果,对虚拟现实技术的教学应用提出策略和建议。 相似文献
948.
949.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
随着世界顶尖公司研发的VR硬件设备投入消费市场的使用,强大的商业应用潜力会迅速推动VR技术的快速发展。建筑、室内设计这类行业都将面临更广阔的发展空间,市场的需求对于高校教育的改革必然会提出新的挑战与机遇。本论文在对虚拟现实技术了解与分析的基础上,结合高校室内设计课程改革展开论述,并提出解决的方案与措施,体现了其实用性价值与现实意义。 相似文献
950.
本文用英尼斯的思想观照如今的“虚拟现实热”，基于英尼斯关于媒介与人体感知的关系、时空的偏向、知识垄断等思想，对虚拟现实对人的作用、时空偏向下的双面意义和“分权—垄断”的双重潜能进行思考，并提出对待虚拟现实，应采取辩证的态度，保持开放的心态、清醒的意识和发展的眼光。 相似文献