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421.
422.
河北省高校羽毛球课程开展现状及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河北省高校羽毛球课程的开展状况进行了调查,分析了河北省高校羽毛球课程开展过程中存在的问题,建议加大资金投入,加快场地建设,完善竞赛制度,提高羽毛球运动在大学生中的普及程度,注重对羽毛球专业教师的培养,以促进我省高校羽毛球运动更快更好发展。 相似文献
423.
通过实地调查,访谈,收集文献资料,进行数理统计等研究方法,对南昌市羽毛球场馆基本情况及经营管理现状进行调研,指出南昌市羽毛球场馆经营管理中存在的问题,提出了要加强羽毛球场馆的硬件设施建设,加大促销力度,改善服务质量,重视科学规划,改善场馆分布不均衡的局面,加强场馆产业经济意识,完善经营管理体制等建议。 相似文献
424.
通过对446名高校羽毛球爱好者进行问卷调查和访谈,了解发生运动损伤的部位及原因:(1)在肘、腕、踝等部位容易发生关节扭伤和肌肉拉伤为;(2)技术动作错误;(3)局部负担过重等。通过分析后提出相应的预防措施,为减少运动损伤的发生提供参考。 相似文献
425.
Kelsey Blair 《国际体育史杂志》2018,35(2-3):264-276
AbstractAt the 2012 Olympic Games, eight badminton players were disqualified from the women’s doubles tournament for intentionally losing matches in the group stage. The incident marks the largest mass disqualification of athletes from multiple countries for match-fixing at the Olympic Games in the twenty-first century. Significantly, it is also the first time that female athletes have been disqualified from a Summer Olympic Games for match-fixing not related to betting or gambling. This essay weaves together two interdependent arguments. First, it is suggested that the incident can be understood through the lens of three separate but interconnected issues: the history of match-fixing, the growth of code of conduct documents in sports, and the regulation of women’s bodies in sports. Second, it is argued that the athletes’ gender is a critical element of the incident. The primary aims of the article are to position the 2012 badminton scandal as a key moment in the history of match-fixing and to suggest that the incident is important for future research and policy creation. 相似文献
426.
我国羽毛球后备人才的现状及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
林立文 《北京体育大学学报》2008,31(7)
以参加2006年全国青少年羽毛球比赛的全国22支队伍的运动员为研究对象,对全国羽毛球后备队伍的人才布局,年龄特点及实力现状等问题进行了分析和探讨。结果显示:1)全国后备人才格局正在发生大的变化,传统强队依旧强大,但新兴队伍在某些项目上有异军突起的姿态;2)各级国家队与地方队的水平相距较大,而且这一趋势将会越来越明显;3)我国的青少年羽毛球总体水平较高,但基本技术训练有待加强,男双后备人才缺乏问题尚未得到缓解;4)年轻的羽毛球运动员在道德素养,思想品质和敬业精神等方面还需进一步提升。 相似文献
427.
羽毛球运动的生化分析及在训练中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
徐国琴 《河北体育学院学报》2008,22(2):69-72
通过文献资料法和逻辑分析法对羽毛球运动的供能系统进行了分析,通过测试比赛运动时间、运动员血乳酸、心率、血红蛋白、血尿素和肌酸激酶等指标,分析了羽毛球运动的生物学和生化特点,并进一步阐述了生化分析在羽毛球运动训练中的具体应用,旨在为羽毛球训练提供参考与借鉴。 相似文献
428.
"探究式"教学法在羽毛球课中的运用的探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
苏平 《广州体育学院学报》2003,23(4):97-98
为探讨如何能让学生尽快掌握羽毛球的基本技术技能,提高教学效果,设计了“探究式教学法”实验,通过实验班与对照班的对比分析,论证探究式教学法在羽毛球教学中发展学生探究事物本质属性和规律能力、培养创新能力、提高教学效果的作用。 相似文献
429.
长株潭社区羽毛球运动参与者行为和动机的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以长株潭社区羽毛球运动参与者为研究对象,并结合实地调查,对羽毛球场地管理人员等进行访谈,并对调查的数据进行了统计学分析。本研究表明:同一单位的固定球友是长株潭社区羽毛球运动的人员来源构成的主要形式,参与者主要以健身、娱乐为主要目的,参加各种形式羽毛球比赛的机会少;场地严重不足。室内场地尤其缺乏。并对长株潭社区羽毛球运动的健康发展提出了合理化建议。 相似文献
430.
分析了集美大学体育学院五年专科羽毛球女队的技术特色,探讨提高技术水平的有效训练手段。从多球训练、“二一式”训练、步法及跳绳等4个方面阐述具体、有效的训练方法。 相似文献