全文获取类型
| 收费全文 | 12177篇 |
| 免费 | 224篇 |
| 国内免费 | 224篇 |
专业分类
| 教育 | 8195篇 |
| 科学研究 | 2278篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 655篇 |
| 综合类 | 798篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 691篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 31篇 |
| 2022年 | 75篇 |
| 2021年 | 185篇 |
| 2020年 | 222篇 |
| 2019年 | 170篇 |
| 2018年 | 114篇 |
| 2017年 | 131篇 |
| 2016年 | 168篇 |
| 2015年 | 329篇 |
| 2014年 | 705篇 |
| 2013年 | 782篇 |
| 2012年 | 993篇 |
| 2011年 | 1058篇 |
| 2010年 | 751篇 |
| 2009年 | 693篇 |
| 2008年 | 849篇 |
| 2007年 | 1035篇 |
| 2006年 | 948篇 |
| 2005年 | 800篇 |
| 2004年 | 694篇 |
| 2003年 | 544篇 |
| 2002年 | 397篇 |
| 2001年 | 318篇 |
| 2000年 | 218篇 |
| 1999年 | 118篇 |
| 1998年 | 79篇 |
| 1997年 | 68篇 |
| 1996年 | 34篇 |
| 1995年 | 37篇 |
| 1994年 | 21篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 15篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
991.
奖励和惩罚是一个日久弥新的话题,在赏识教育、激励教育、快乐教育一边倒的背景下,重新审视奖励和惩罚的实施效果,反思其背后深层的正负面影响,将有助于解决困扰家长、教师和校长的诸多问题。其实奖励和惩罚二者是辩证统一的,奖励有时就是一种惩罚,而惩罚也可以成为一种奖励,我们应该掌握一些奖惩的调适策略,与学生充分沟通,超越控制思维,给予学生关爱,厘清何以奖罚和为何奖罚的关系,帮助学生形成强大的、自主的内在驱动力,促进学生的健康成长成熟。 相似文献
992.
本文根据自动控制原理课程的教学现状,讨论了MATLAB软件在自动控制原理课程中的应用。 相似文献
993.
蔡俊华 《闽西职业技术学院学报》2010,12(3)
目前高职院校的财务管理由于领导理财观念落后,财务人员总体水平不高,内部控制缺失,只注重规模,不讲效益,导致高职院校财务状况失衡,直接影响着高职院校的健康发展.从学校的整体战略出发,建立企业财务管理模式的财务管理的目标与原则,引入权责发生制,加强内部控制,完善预算管理体系,建立财务信息化管理平台,减少和防范财务风险,有利于高职院校的健康发展. 相似文献
994.
张嘉晨 《河南科技学院学报》2010,(9):58-61
客观性是政论语篇的语言特点,但这并不意味着该语篇完全排斥语言的模糊性。从某种意义上说,恰当地使用模糊语言能使政论新闻的语言更加准确、简洁和灵活。文章从语法、语义、语用这三个层面讨论了政论语篇中模糊语言的构建方式,并针对其构建方式提出一些适用的翻译策略来提高译文质量。 相似文献
995.
本文提出了针对无线传感器网络的多层可信体系结构模型,并把此模型的可信级定义为三元型,把多层可信引入到无线传感器网络中,以此控制不同可信级节点中机密的密级信息流;其次,提出了适合多级可信的无线传感器网络架构;最后得出了一些结论。 相似文献
996.
工程项目施工过程中的质量控制对保证工程质量十分重要。现场施工人员是质量控制的人本基础,机器设备控制是关键,加强材料设备的监管是保证工程质量的物质基础,先进的施工方法是创造优质工程的条件。提出加强企业质量管理体系建设、加大现场巡查力度、加强过程质量监控、及时排查质量隐患等解决措施。 相似文献
997.
杨亚让 《南昌教育学院学报》2010,25(6):91-92
介绍了EDA技术的概念、基本特点和设计方法,并基于EDA技术设计了一个彩灯控制电路。给出了彩灯控制电路的设计要求、设计思路和实现过程,通过功能仿真和实验验证,表明了设计的可行性和正确性。此电路可以用于日常生活环境中的彩灯控制。 相似文献
998.
苏妙音 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
本课题在"幼师钢(风)琴演绎中心理调控能力"方面进行实践、探讨,从研究的目的、研究的方法、研究的实施等方面阐述了心理调控能力较差的原因及解决的对策。结论得出研究的方案具有合理性、科学性,对提高学生整体的音乐素质、音乐表现力、审美能力及提高教学质量起了很大的推进作用 相似文献
999.
董仲舒认为教育的社会目的是“化民成性”,教育的功用是“节民以礼”。发展教育要“置明师”;教师要“善为师”,要“湛思审微”“闻博知明”;要以身作则,“以仁安人,以义正我”。其师德思想值得我们研究、借鉴。 相似文献
1000.
李宾 《湖北广播电视大学学报》2010,30(12):63-64
定性指标是指不能直接量化的指标,在人员素质测评和绩效考核的指标中相当多的指标可能都是不能直接量化,这给测评带来了极大的不便。运用模糊综合评价方法可以得到定性指标的评定结果,而不必一定要对评价等级量化。 相似文献