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  1979年   1篇
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991.
领导能力的培养是当前高层次人才培养中的重要问题.清华大学继续教育学院政府管理培训中心引进并创新了一种适应当代领导干部实际需要的公共管理培训体系--领导力实验室体系.其七大特色体现为综合通识的培训目标、多元个性的课程设置、学术专业的科研环境、专家型的师资队伍、科学灵活的培训方式、基于区域运作的教务模式以及学员为本的教学评估体系.这一体系是继续教育发展的增长点,也是高等教育服务社会的重要途径,对领导力培养理念和学习型组织文化的形成都具启发意义.  相似文献   
992.
行政垄断是行政主体或行政人为达到一定目的或取得一定利益而实施的妨碍、限制和排斥市场竞争的运用行政权力的行为。行政垄断不仅具有一般垄断的弊端,而且还有着更深层次的危害性——政府寻租。鉴于此,应从反行政垄断、规制政府行为等方面,来防范政府寻租。  相似文献   
993.
现阶段,我国政府在规制企业履行环保责任中存在一些缺失。部分地方政府缺乏科学发展观和政绩观、相关法律法规不健全、缺乏评价体系、社会监督机制不健全等都是我国政府在规制企业履行环保责任中的制约因素。  相似文献   
994.
"网络民意"是民众以互联网为载体,表达出来的意见、观点和诉求等的总称,与传统民意表达方式相比,它有自身的特点。从"邓玉娇案"中网络民意与政府互动模式可以看出,政府与网民在互动过程中应主动发布信息,加强与传统媒体的沟通,要把与网络民意互动视为政府工作的常态内容。  相似文献   
995.
近年有效需求不足制约着我国经济的增长。它产生的原因有最终消费率长期过低,资本形成率居高不下;居民个人收入分配差距不断扩大;个人收入增长缓慢,国家财政收入增长过快。  相似文献   
996.
经过10多年的论争,我国学前教育事业发展战略终于确定了政府主导的原则。从财政投入制度设计来说,在明确了政府主导的原则后,还需要考虑如何有效履行政府主导的责任,具体来说,就是考虑为谁提供、提供什么服务以及通过什么方式提供服务的问题。在现有体制下,忽视这些问题可能会产生挤出效应。因此,在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》确定的政府主导原则时,要注意防止挤出效应。  相似文献   
997.
虚拟政府:一种“和谐”的政府形式   总被引:2,自引:0,他引:2  
虚拟政府是一个新颖的话题,是未来政府形式的大胆设想,该理念来源于企业领域,建基于互联网的使用,侧重组织结构的变革。虚拟政府打破传统政府与社会的割裂,企图消解政府与社会的矛盾,创建一种政府与社会合作生产的模式,从而彻底改变政府与社会的对立。这是虚拟政府的最核心内涵,与和谐社会具有高度的一致性,可以视为建设和谐社会的另类渠道。  相似文献   
998.
高校仪器设备政府采购方式选择与应用实务   总被引:1,自引:0,他引:1  
王杰  冯璐 《中国地质教育》2010,19(2):128-130
政府采购是国家为提高采购效率,加强从源头防腐的一项重要举措。本文阐述了实行政府采购的意义、总体要求及主要采购方式,论述了高等学校设备采购组织形式及遵循原则,并以实例说明了选择合适采购方式对提高采购效率、设备采购性价比和满意度的作用。  相似文献   
999.
中国语境下的"政府雇员",是指在公务员体制以外,通过聘用合同受雇于国家机关,从事辅助性、临时性事务,由国家财政负担工资、社会保险的工作人员。理论上,"非公务员身份""非权力性""辅助性""临时性""弹性化"和"低薪制"是其制度的基本特征。为推进我国人事制度法制化进程,须借鉴域外行政主导和立法的经验,立足本国国情,就监督管理、权利义务、聘任合同、法律责任、法律冲突等问题进行初步探讨。  相似文献   
1000.
本文通过阐述绩效评估在我国的发展状况,分析了公众参与对我国政府绩效的作用以及优缺点,明确公众在政府绩效评估中的角色定位,发现并解决目前公众作为政府部门绩效评估主体的流程中存在的问题,致力于发挥公众主体在政府绩效系统中的积极作用。  相似文献   
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