K次Fibonacci数列{Fn^k}中连续K＋2个数的线性递推关系     

陈逢明 《福建工程学院学报》2007,5(3):297-300

探讨了K次Fibonacci数列{Fnk}中连续的k 2个数之间的线性递推关系,并证明了对任意正整数k,Fnk k 1必可以由其前面连续的k 1个数,Fkn,Fnk 1,……,Fnk k线性表示,并给出了具体的求法。  相似文献   

矩阵乘积性质的应用     

陈巧云 《丽水学院学报》2003,25(5):4-5,29

讨论了矩阵乘积性质在行列式计算、矩阵的逆、矩阵的秩等方面的应用。  相似文献   

Interval standard neural network models for nonlinear systems   总被引：1，自引：0，他引：1  

LIU Mei-qin 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(4):530-538

INTRODUCTION Neural networks have been successfully em- ployed for controlling nonlinear systems since the 1990’s (Narendra and Parthasarathy 1990; Hunt et al., 1992; Suykens et al., 1996). In these nonlinear control systems, neural networks have been used either for modelling the system to be controlled, or for design- ing a controller, or both. Recently, the robustness issue has been an important focus of research in neuro-control circles (Suykens et al., 1996; Wams et al., 1999; Aya…  相似文献   

三级三角矩阵环的若干性质     

史美华 《浙江教育学院学报》2004,(5):6-12

文章给出了三级三角矩阵环Г的定义,通过建立一个等价函子F,证明了三角矩阵代数Г上的有限生成模范畴mod Г与Г￡是等价的范畴.利用伴随同构定理,得到了与Г￡同构的范畴Г￡~.  相似文献   

模糊综合评价在设计性化学实验教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕少仿 《乐山师范学院学报》2003,18(4):45-49

设计性实验能很好地提高学生的综合能力和多项素质。因此，如何科学地评价设计性实验是一个值得研究的课题。本利用模糊综合评价对设计性化学实验进行了评价。实践证明，它能使评价的结果更准确、更客观。  相似文献   

最大矩阵系     

蒋永晶 《大连教育学院学报》2001,17(4):44-45

介绍最大矩阵系统 ,即最大矩阵系 ,并考察其基本性质。  相似文献   

非等价的（4,7）汉明码字矩阵数     

刘瑞英 《保定师专学报》2008,(4):31-32

给出一种q元汉明码校验矩阵的构造方法,得出一般意义上q元汉明码是等价的.但通过列的置换以及某些列与Fq非零元素的数乘,发现（4,7）汉明码中有非等价的码字矩阵数为30.  相似文献   

范式的基质及其对教育科学研究的文化价值     

CHENG Shang-rong 《江苏教育研究》2008,(5)

范式产生于自然科学范畴。这一术语十分重要,内涵十分丰富,却很难定义。尽管有很多种不同的理解和用法,其实还是有其明确的基本思想和基本规定性,那就是学科基质。虽然在社会科学研究中使用范式概念至今还是一个亟待研究的问题,但是范式对于教育科学研究的文化价值意蕴却是鲜明的:通过对范式的研究,推动教育科学的改革,以人的主体性构建研究共同体,增强研究的规范性和示范性。  相似文献   

马氏正态过程在教育质量评价中的应用     

李光海  崔群法 《安阳师范学院学报》2008,(2):26-28

本文首先利用正态分布给出状态空间的划分方法,然后将马氏正态过程离散化为马氏链,并给出一步转移矩阵的计算方法．根据不同的状态划分,给出对应的权矩阵,并使用加权平均确定出教学效率的指标,从而给出一种评价教学效率的新方法,并用实例验证其可行性及有效性．  相似文献   

自共轭四元数矩阵的特征及迹不等式的两个充要条件     

李小平 《湘南学院学报》2008,29(2):22-25

研究自共轭四元数矩阵的性质,给出了自共轭四元数矩阵的一个判别法和对角线上元素的特征;证明了自共轭四元数矩阵迹不等式的两个充要条件.  相似文献