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991.
随着我国高等教育的迅速发展,高校规模的不断扩大,高校档案管理的网络化、信息化、智能化成为发展的趋势,如何进行高校档案管理成为各高校迫切需要解决的问题。本文从高校档案管理的现状着手,分析了网络化管理的必要性,对网络化管理模式的可行性进行了论证,并对高校档案网络化管理中可能出现的问题提出应对措施,为高校档案网络化管理模式的实施提供了借鉴。 相似文献
992.
以侨商为考察对象,对近代广西与东南亚国家间的经济交往进行了探讨。认为近代广西与东南亚国家较为频繁的商贸往来,有力地推动了广西城镇与区域经济的繁荣、发展。对当前广西加大改革开放的力度,继续深入拓展与周边国家地区尤其是东南国家间的经济联系提供了若干可资借鉴的经验和智力支持。 相似文献
993.
创业教育是现代职业学校的一项新内容。加强创业教育,培养学生良好的创业品质,使学生掌握创业的基本知识和技能是关系职校学生前途的重大问题。当前,我国职业学校实施创业教育还存在许多问题,为解决这些问题,有必要对职业学校实施创业教育的方法途径进行探讨,以利于职业学校更好地实施创业教育。 相似文献
994.
中国共产党自成立以来,对民主集中制建设进行了坚持不懈的探索。坚持民主集中制原则中国化的方向,是党的三代领导集体在不同的历史条件下不断发展这一原则的宝贵经验,也是我们按照“三个代表”的要求,加强民主集中制建设必须遵循的根本原则。 相似文献
995.
Children from some demographic groups disproportionately receive special education (SE) services. Due to methodological shortcoming in existing work, it remains unclear whether this is due to real differences in academic needs or cultural selection/bias. Hence, in a community sample of 1250 Norwegian children, we examined the role of third grade SE services, academic test scores, behavioural problems, and teacher’s level of helplessness in mediating the effect of family socio-economic status (SES) and students’ gender on fifth-grade SE services. Results revealed no direct effects of either gender or SES on fifth-grade SE, but four mediated pathways were identified: (1) Boys had a greater likelihood of receiving fifth-grade SE services when (a) they previously received SE and (b) they experienced more ADHD symptoms, both in third grade. (2) Students from low-SES families were more likely to receive SE services in fifth grade when (a) they performed poorly in math in third grade and (b) their teacher reported greater feelings of helplessness when teaching these students. The findings are discussed with respect to the differential-needs hypothesis, mechanisms of cultural selection and the possibility of gendered selection for SE at younger ages. 相似文献
996.
文道贵 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(1):118-120
苏维埃是俄国革命中出现的政权形式。共产国际和中国共产党在指导中国苏维埃革命过程中,在把苏维埃建设为什么性质的政权问题上,经历了从设想建立无产阶级专政式的政权到最终确定建立工农民主专政性质的政权之样一个认识演变过程。 相似文献
997.
“现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用”。笔结合自身实践探讨了现代教育技术在学校体育工作中的运用问题。 相似文献
998.
魏建 《天津师范大学学报(基础教育版)》2001,2(4):43-44
小学历史教学,必须考虑历史学科的特点和小学生的年龄、智力特点及其接受能力,采用多种形式施教,使学生在生动形象的教学中接受思想教育。 相似文献
999.
陈淑萍 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(1):99-100
本文以“功能对等”翻译理论为依据,比较了汉英句式表达上的差异,如意合与形合,句首开放与句尾开放,话题句与主谓句等,认为翻译应重在以语义为基础的动态转换。 相似文献
1000.
传统的语文教学以知识为中心,固守于课堂,学习生活单一、枯燥。本文探究语文与生活的关系,建议让教学回归生活,让生活走进语文,寻找教材与学生生活的结合点,改变语文学习远离生活的状况,充分利用语文学习的资源,改善语文学习的内容和方式。 相似文献