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131.
李冬柏 《内江师范学院学报》2004,19(1):105-106
徐达是我国古代一位有勇有谋、且能恰当运用兵法甚至有所创新的良将名帅。他在战役中以智取胜，或知己知彼，或不战而屈人之兵，或围点打援，或化敌为友、瓦解敌人军心等的战略战术，多次取胜，屡建奇功，而成为一代军事名家。 相似文献
132.
中国女排在汉城奥运会上卫冕失败后,今年进行了“大换血”。新组建的中国女排目前的竞技状况如何呢?本文通过对两次国际女排邀请赛上各队技战术运用数据的调查,分析了中国女排的希望与不足;最后提出几点建议。 相似文献
133.
浅谈体育院校足球战术教学的特点 总被引：5，自引：0，他引：5
杨刚 《西安体育学院学报》1997,(1)
从足球战术基本特征的角度探讨体育院校足球战术教学的特点，为掌握足球战术教学的规律提供理论依据。 相似文献
134.
135.
本文通过１９９５年全国甲级女排联赛的调研，了解组织快攻的各种二传运用状况，寻找其中的存在问题，为提高和改进各种快攻的二传训练提供参考。 相似文献
136.
刑中有 《体育成人教育学刊》2006,22(1):54-55,58
通过对雅典奥运会中国男篮全部比赛场次数据的分析,全面剖析了中国男篮和世界强队在防守战术方面的特点,同时指出了中国男篮与世界强队在防守战术方面的差距。 相似文献
137.
第4届女足世界杯中国队与世界杯前三名球队技、战术分析 总被引：7，自引：0，他引：7
金青云 《北京体育大学学报》2005,28(4):565-567
通过对第4届FIFA女足世界杯赛中、德、瑞、美4支球队的技战术统计数据进行比较与分析,揭示中国队与其它3支球队的共性特征及其差异.认为中国女足应该:加强后备力量的培养;合理、有效地运用技战术;加强和提高体能、心理素质及意志品质. 相似文献
138.
二传变换位置进攻战术打法是指二传队员站在3号位,一传有意识把球垫到2———3号位或3———4号位之间组织“正、反边一二”的进攻战术打法。由于二传位置的改变,能有效缩短二传队员跑动路线并赢得时间,提高二传队员的组织进攻能力,并能增加二传队员组织进攻的灵活性、隐蔽性和突然性,也能为右手进攻性二传手开辟二次球进攻的良好条件。 相似文献
139.
吴锡改 《荆州师范学院学报》2005,28(6):100-104
心理失衡是当代青少年中较普遍存在的心态形式，是影响青少年心理健康最本质的根源。重视心理失衡的研究，探索其预防和疏导的有效策略，使青少年在任何条件下都能保持心理的相对平衡，这是克服和消除一切心理问题的根本性措施，也是促进学校素质教育的务本之举。在类型考察与心理失衡分析的基础上，引导青少年战胜心理失衡的策略，一是增强内在心理保健素养，二是有针对性地开展心理疏导，并对相关具体措施进行提炼与概括。 相似文献
140.
从古代兵法探讨武术技击的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
袁镇澜 《上海体育学院学报》1991,(2)
本文在对古代兵法研究的基础上,论述了古代兵法与武术技击的关系;技击的基本特征。旨为当今武术散手运动的发展,探寻指导理论。 相似文献