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81.
本文从六个方面对黄石市建设园林城市提出了一些建议和想法,目的是为提升城市品位,树立良好形象,促进城市建设可持续发展,共建美好家园抛砖引玉。  相似文献   
82.
独特的风格,可以以“黑”、“满”、“崛”、“涩”来概括其艺术内涵,无疑地,李可染为水墨世界开创出新的格局。李可染艺术的最大特点:不但精于勤,而且深于思。  相似文献   
83.
从人文地理学和建筑学的观点出发 ,分析和阐述了云南民居建筑的地景条件、空间形式及其特征 ,认为在现代建筑大量涌现的今天 ,云南传统民居建筑和乡村聚落的多样性更加珍贵 ,必须予以珍惜和保护  相似文献   
84.
黄宾虹是20世纪我国著名的山水画大家,他的山水画以明人为基,上窥宋元,取法百家,晚年变法,以浑厚华滋的画风成为中国当代山水画独特的笔墨范式,其卓越的人格风范与艺术成就,对本世纪中国画的继承与创新无疑具有重大的意义和深远的启迪。  相似文献   
85.
蒋炜玮 《大众科技》2012,(8):69-70,51
随着人们对生活环境要求的提高,园林绿化越来越受到重视,因此园林绿化工程也随之增多,这就对园林绿化工程管理提出了更高的要求。文章通过对园林绿化工程管理的分析,指出当前管理中所存在的问题,并提出相应的管理措施,加强管理,确保园林绿化工程项目顺利实施。  相似文献   
86.
采用文献资料、SWOT分析等方法,系统分析了上海景观体育发展现状和可利用的景观资源,挖掘其中可与体育赛事相得益彰、有利于赛事价值提升的景观资源,从中提炼具有时代特征、上海特色和体育特点的景观体育赛事项目开发的思路和对策。  相似文献   
87.
刘娜  格日勒 《科教文汇》2012,(22):60-61
近几年来无论是工科院校还是艺术院校均开设景观专业。对于内蒙古科技大学这样一所以工科为背景的地方高校。应发挥其优势,培养学生空间意识,同时要发展环艺专业学生的艺术表现力和视觉传达效果,有针对性地引入地方文化因子,使学生通过4年的学习掌握全面的理论知识和较强的实际操作能力并对地方特色景观的研究有一定独立见解。做到因地制宜、因材施教,培养适合本土需求、多方向、多层次、厚基础、能力强的特色创新性复合人才。  相似文献   
88.
戴燕燕 《科教文汇》2012,(11):158-159
文中运用感性的语言分析了安徽油画精品展的部分作品,是一篇赏析性的文章。  相似文献   
89.
魏欣超 《科教文汇》2012,(11):165-166
玉文化是一个设计元素极为丰富的宝库,如果把它们的美,用在景观小品的形式表现上,将会有很大的开发前景。我们在景观教学中可以适量引入有关玉文化与景观小品结合的内容,让更多的人去了解这个充满神秘性的文化体系,并在以后的设计中能更好地把握它,这也是对中国文化的一种传承,更有利于开发和再创造这些拥有民族特色的文脉。  相似文献   
90.
对现代校园进行景观设计,可以提升校园的形象和价值,对学生产生潜移默化的影响。校园景观的设计理念直接影响到校园的氛围。现代校园景观设计应体现校园的历史文化底蕴以及学校的治学态度。  相似文献   
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