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11.
宋亚平 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(4):2-7
中国问题的根本是农民问题,而农民问题的关键是土地问题。如何正确处理农民的土地问题,一直是影响我国农村经济发展和社会政治稳定的重大问题。本文认为农民土地承包权具有物权性质,也是农民最基本的财产权;必须切实保障农民长期和稳定的土地经营权,保持农村土地制度的基本稳定;当前应进一步落实农村土地的确权、确地工作,明确农民土地权属关系,这是推动农村经济稳定发展的一个最基础的工程,也是农村安居乐业的一个基本工程。作者以湖北省的土地二轮延包工作为个案,对如何进一步保障农民的土地权益以及我国土地制度的改革提出政策建议。 相似文献
12.
社会主义新农村建设是当前和今后我国农业和农村经济发展的基本战略,是提高农业比较效益、增加农民收入、全面激活农村经济的现实选择。我国西部新农村建设,重点要发展农村生产力,拓宽农民增收渠道;逐步提高社会发育水平,完善农村社会保障体系;努力提高农民文化素质和组织化程度,增强抗御市场风险的能力;着力构建农业科技新体系,提高农业抵御自然灾害能力。 相似文献
13.
杜育红 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,(1):103-105
“三农问题”一直是党和国家领导集体高度重视的问题,2005年年底全国人大常委会议通过了取消农业税的重大议案是国家解决“三农问题”的一个重大举措。“农村教育”同样是“三农问题”的核心问题之一。为此,本刊特地编发了5篇关于农村基础教育改革与发展问题的笔谈文稿。其中,前4篇文稿分别从农村教育投入机制、师资队伍建设、社会政治背景以及教育模式与社会的耦合关系等不同角度,扼要讨论了农村基础教育存在的问题及其改革与发展的路向;最后1篇文稿则从农村教育研究方法论的高度,对农村教育研究的状况及其前景作了较为透辟的剖析。[编者按] 相似文献
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建设社会主新农村是解决三农问题的根本之策,全面提高农村的人力资源素质是建设新农村的一个突破口。近期研究表明,阻碍农村社会全面发展的主要原因在于农村、农业人才的数量和质量与农村社会的持续发展不相适应,根源在于农业教育的基础不牢。新农村建设需要各类新型人才,需要具有现代管理和现代农业科技知识的新领导班子,而建设新农村归根结底是要农村经济得到发展,农民生活得到改善。为此我们应该该进一步研究新形势下的农民教育,为建设社会主义新农村培养出合格的能够自主创新的新型农民。 相似文献
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目前,对于三农问题解决思路与对策的探讨,除居于具体技术操作层面的思索之外,还应补充主体性文化精神的必要维度。文化,作为历史地凝结成的人的生存方式,存在于三农问题解决对策的视野之内。因而,作为工业文明时代精神的主体性文化精神就成为了引领农村工业化的关键环节。 相似文献
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今年文科综合卷(本刊:全国卷Ⅲ)中的四大问题,即:“三农问题”、“能源问题”、“环境问题”、“法律问题”。不管从什么角度看,它们都体现出高考命题的新趋势——即贴近现实,贴近生活,并力求获得普遍认同的价值和新的历史思考。其中的“三农问题”、“法律问题”与“环境问题”,也是高考前师生备考中所“热议”的话题,由此来看命题者并不回避热点。只是注重在设问的角度上灵活多变,它不仅注重基本史实的运用,而且注重基本理论的运用, 相似文献
17.
萨茹汗 《内蒙古科技与经济》2006,(9S):21-22
本文指出了我国当前农业、农村和农民存在的主要问题并对各级政府未来的“三农问题”的解决提出了一些建议。 相似文献
18.
党和政府一直高度重视"三农"问题,并采取了一系列政策措施解决"三农"问题,取得了明显成效。20世纪90年代以来,"三农"问题出现了一些新变化。进入新世纪以来,尤其是近两年来,随着新农村建设及和谐社会建设的推进,目前农村社会形态转变、土地大量流失、农民工大量进城等一系列"新三农"问题也应运而生,如何解决这些新问题,作者通过家乡实地走访调查,提出了一些对策与建议。 相似文献
19.
"农民真苦,农村真穷,农业真危险",当湖北监利棋盘乡党委书记李昌平道出了农村的实情后,关于三农的话题打破了坚冰,一系列"三农问题"浮出了水面.历史的积弊不会在一夜之间获得解决. 相似文献
20.
我国西部地区非农化的水平低,主要表现在:农业人口以及农村剩余劳动力数量大,农业工业化水平不高,城镇化滞后,市场化率比较低。影响西部地区非农化发展的滞阻因素包括:非农化的制度障碍,非农化的成本障碍,非农化的城乡技术障碍,非农化的主体素质障碍,非农化的观念障碍。加快西部地区非农化的路径选择是:以农业产业化推进西部地区非农化,以农村城镇化带动西部地区的非农化,以农民的知识化促进西部地区的非农化,以剩余劳动力外流化加快西部地区的非农化。 相似文献