首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11044篇
  免费   89篇
  国内免费   108篇
教育   7584篇
科学研究   1966篇
各国文化   38篇
体育   311篇
综合类   315篇
文化理论   38篇
信息传播   989篇
  2024年   112篇
  2023年   530篇
  2022年   215篇
  2021年   132篇
  2020年   172篇
  2019年   142篇
  2018年   67篇
  2017年   136篇
  2016年   202篇
  2015年   365篇
  2014年   887篇
  2013年   608篇
  2012年   721篇
  2011年   841篇
  2010年   668篇
  2009年   697篇
  2008年   786篇
  2007年   609篇
  2006年   471篇
  2005年   472篇
  2004年   446篇
  2003年   447篇
  2002年   292篇
  2001年   250篇
  2000年   264篇
  1999年   134篇
  1998年   119篇
  1997年   109篇
  1996年   67篇
  1995年   72篇
  1994年   59篇
  1993年   55篇
  1992年   33篇
  1991年   21篇
  1990年   18篇
  1989年   14篇
  1988年   4篇
  1986年   3篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
正"你啥时候也开始知道韩剧了?"当我在微博提了有关《来自星星的你》的问题之后,不止一个朋友这么问我。我在流行文化上的OUT在朋友圈内可谓臭名昭著:我曾经连续多年把某著名歌星当成某位我不熟悉的现代派诗人,只因为初二的时候语文老师在阅读题里出了他的歌词;高中时数学老师在黑板上写方程时来了句"大S漂亮还是小S漂亮",我以为老师问的是如何解那个带S的方程,举手回答之后全班同学皆尽晕倒。  相似文献   
952.
本文结合电子商务专业课程体系改革实践,分析中职电子商务专业技能竞赛存在的问题,提出了建立"二元化"评价机制,改进电子商务专业技能竞赛工作的新思路,并从改革课程体系、打造师资队伍、加强校企合作等方面进行了探讨。  相似文献   
953.
元分析在文献定量分析与综述中的应用已经越来越广泛,创新主体间网络强度对企业创新的影响关系目前在学术界仍存在争议.基于此,运用元分析方法对近年来国内外关于网络强度与企业创新关系的定量研究(36项研究的7904个独立样本)进行了再统计分析.结果表明,创新主体间网络强度与企业创新存在显著正相关关系(r=0.316),从一般意义上证实了创新主体增强网络强度有利于企业创新.此外,针对前人研究结论所出现的争议,从文化背景、行业或企业特征和创新测量类型三方面进行了探索性分析.研究结论为政府部门决策和企业参与创新网络实践提供了理论支持.  相似文献   
954.
王宁 《兰台世界》2014,(7):100-101
中国古代东北泛指中原疆域之东北部,虽因时代变迁而有伸缩,但自元代起,东北音乐艺术则在保留着北方各民族传统音乐的基础之上,又广泛吸收了中原及其他诸国的音乐成熟,使之元代东北音乐也达到了一个空前的规模。  相似文献   
955.
王欢 《中国广播》2014,(8):60-64
本文从麦氏父子的媒介"四元律"理论出发,通过对豆瓣电台(douban.fm)中活跃用户的观察和深度访谈,梳理其使用习惯形成的过程与机制,总结出豆瓣电台如何以其独具的新媒体传播特性获得用户青睐,并从中挖掘出在媒介融合过程中未来网络广播可能具备的特点及发展趋势。  相似文献   
956.
元好问著述宏富,而亡佚多种,传授诗学和金史两方面的著述亡佚最为严重。今钩稽史料,考论其佚著《诗文自警》《锦机》《壬辰杂编》等凡12种,藉以增加学者对元好问文章行业的认识。  相似文献   
957.
霍金探讨宇宙神秘的一系列畅销书使全球读者眼花缭乱。如今,这位杰出的宇宙学家首度将目光转向自己,用简明、风趣、坦诚的笔触,讲述了自己从战后的伦敦男孩成长为国际学术巨星的岁月:追踪他的思想家的生涯,论及他的杰作——20世纪标志性著作之一的《时间简史》。本书让读者了解了在过去著作中难得一见的霍金,也是读懂《时间简史》这部名著及霍金个人宇宙的一扇窗。  相似文献   
958.
随着移动互联网、智能终端、语义网、物联网、普适计算、增强现实、云计算、大数据等技术的飞速发展和连通主义、社会建构主义、分布式认知、情景认知等学习理念的蜂拥而起,出现了OER、MOOCs、微课、学习设计、学习活动、学习元等学习资源新形态与新机制,呈现出从平面到三维、从电脑到手机、从封闭到开放、从预设到生成、从网络课程到微课、从内容到活动、从资源到认知网络、从结果到过程、从通用到个性化、从知识到智慧等发展大趋势,本文对这些趋势做一个综述介绍,以期为进一步深入研究和实践提供参考。  相似文献   
959.
转化法有利于开阔学习思路, 健全学生思维,完善学生解题结构,培养学生解题能力。文章仅从四个方面进行转化问题的粗浅剖析。  相似文献   
960.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号